頂崗實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf

1、目前，職業(yè)教育中普遍流行頂崗實(shí)習(xí)這樣的培養(yǎng)方式，它是職業(yè)教育培養(yǎng)人才的關(guān)鍵。頂崗實(shí)習(xí)是指學(xué)生在學(xué)習(xí)了一定的理論知識(shí)后，由學(xué)校出面通過電話聯(lián)系、郵件申請以及實(shí)際考察等方式，為學(xué)生聯(lián)系專業(yè)對口的企業(yè)進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。雖然采用這種頂崗實(shí)習(xí)的模式，能讓學(xué)生盡快的了解專業(yè)所從事的內(nèi)容，但由于是學(xué)校出面聯(lián)系的緣故，在安排頂崗實(shí)習(xí)的過程中會(huì)出現(xiàn)耗時(shí)長、溝通不順利以及學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中遇到的問題也不能及時(shí)反饋解決的情況。使得學(xué)生出現(xiàn)難以將書本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問

2、題的情況，學(xué)校對頂崗實(shí)習(xí)的成績評估也比較難以開展，從而大大降低了頂崗實(shí)習(xí)的預(yù)期效果。
　　與普通高校不同，高等職業(yè)類院校更側(cè)重人才技能方面的培養(yǎng)，而頂崗實(shí)習(xí)恰恰是學(xué)生應(yīng)用專業(yè)知識(shí)、加強(qiáng)實(shí)際操作的主要手段，因此，頂崗實(shí)習(xí)變成了高職院校進(jìn)行人才培養(yǎng)最常用的一種方式。它能幫助學(xué)生更好的適應(yīng)和了解實(shí)際工作崗位的具體內(nèi)容，為培養(yǎng)學(xué)生正確的擇業(yè)觀、就業(yè)觀打下良好基礎(chǔ)，同時(shí)它還能鍛煉學(xué)生的實(shí)際操作技能，為他們以后的就業(yè)，提高自身的競爭實(shí)力。

3、r>　　本文主要是圍繞頂崗實(shí)習(xí)展開，著重分析研究了C/S模式與B/S模式、J2EE的技術(shù)、AJAX技術(shù)和MVC三層架構(gòu)技術(shù)等在定崗實(shí)習(xí)方面的應(yīng)用，通過這些技術(shù)的應(yīng)用形成較為成熟的頂崗實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)。該系統(tǒng)由服務(wù)端和客戶端兩部分構(gòu)成，其中，服務(wù)端又分為三層，分別是持久層、邏輯層和業(yè)務(wù)層;而客戶端則由框架層和展示層組成，框架層是指利用Ajax技術(shù)的前提下，提高對Javascript代碼及自定義組件等在其重用或復(fù)用等方面的應(yīng)用;而展示層則是通過