集約理念下的高校老校區(qū)醫(yī)院建筑改造更新研究——以重慶大學(xué)B區(qū)醫(yī)院為例.pdf_第1頁(yè)
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1、近年來(lái),國(guó)家開(kāi)始提倡建設(shè)節(jié)約型社會(huì),在這種思想影響下,高校老校區(qū)的發(fā)展模式已由外延式更新轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)調(diào)式更新。內(nèi)調(diào)式更新注重舊建筑的改造更新與再利用。那些建成時(shí)間久遠(yuǎn)的高校老校區(qū)醫(yī)院正是這些急需改造更新的高校老校區(qū)舊建筑之一。高校老校區(qū)的醫(yī)院多建于其所屬高校建校初期,其主體常常集中在一棟建筑里,規(guī)模不大,與其他醫(yī)療建筑存在一定差距。但隨著在校師生的不斷增加、醫(yī)療衛(wèi)生需求的不斷變化,校醫(yī)院內(nèi)加入了許多始建初期并不具備的功能,使得原本不寬敞的校

2、醫(yī)院變得更加擁擠,也使得各種人流疊加,內(nèi)部交通流線混亂。為了繼續(xù)為在校師生服務(wù),這些醫(yī)院必須進(jìn)行改造。本文試圖就高校老校區(qū)醫(yī)院建筑存在的問(wèn)題,以重慶大學(xué)B區(qū)醫(yī)院改造設(shè)計(jì)為例,對(duì)校醫(yī)院建筑的再利用和空間價(jià)值的提升提出改造策略。
  本研究首先明確指出本文的研究緣起、研究背景、相關(guān)研究概況、研究意義及相關(guān)概念界定。其次,對(duì)我國(guó)高校老校區(qū)醫(yī)院建筑的整體現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研,總結(jié)其存在的問(wèn)題,證明高校老校區(qū)醫(yī)院建筑改造更新的迫切性和必要性。再次,

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