河南省高校跆拳道現(xiàn)狀調(diào)查與發(fā)展對策研究.pdf

1、在校學(xué)生之所以對跆拳道非常熱愛主要得益于下面幾個方面，首先其運動技巧非常的特殊，其運動形式優(yōu)美，值得大家去欣賞，而且其表現(xiàn)形式非常具有活力。河南省普通高校跆拳道體育課程在很長一段時間內(nèi)都處于空白，不同的地區(qū)，不同的學(xué)校之間擁有的課余鍛煉形式以及運動訓(xùn)練的形式都是不盡相同的。
　　這篇文章主要實地了解和考察河南省普通高校的三個方面，第一方面是其跆拳道運動體育課程，第二方面是課余鍛煉，第三方面是訓(xùn)練競賽。其指導(dǎo)的思想基礎(chǔ)是健康第一，并

2、且和跆拳道發(fā)展的方向相互聯(lián)系，對相關(guān)的理論知識進(jìn)行借鑒，主要有管理學(xué)，社會學(xué)，教育學(xué)，其調(diào)查方式主要是通過走訪以及問卷的形式進(jìn)行開展，主要的調(diào)查對象是跆拳道老師，學(xué)生以及相關(guān)人員，對河南省普通高校跆拳道運營情況有一個初步的認(rèn)識，在分析和研究之后，查看外省高校開展跆拳道運動的成功案例，列出相關(guān)的舉措，促進(jìn)我省高校跆拳道運動的健康發(fā)展。
　　經(jīng)過調(diào)查現(xiàn)階段河南省普通高校跆拳道運動開展的情況可以發(fā)現(xiàn)：跆拳道運動在河南高校里面發(fā)展非常廣泛

3、，受到很多學(xué)生的歡迎，跆拳道體育課程在眾多的學(xué)院進(jìn)行開設(shè)，需要進(jìn)一步將跆拳道教師資源進(jìn)行整合，進(jìn)一步提高跆拳道教師的教學(xué)質(zhì)量，需要進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)體系，需要完善跆拳道課余鍛煉，跆拳道運動訓(xùn)練以及競賽機制，跆拳道是一種競賽項目，但是各個學(xué)校之間沒有對比賽的機制進(jìn)行建立，學(xué)校之間的橫向交流不強，沒有好的硬件設(shè)施供學(xué)生進(jìn)行運動。對河南省普通高校跆拳道運動普及情況調(diào)查的基礎(chǔ)之上，其結(jié)論的來源主要是下面幾個方面，問卷調(diào)查、數(shù)理統(tǒng)計以及邏輯分析，經(jīng)過

4、這三個方面的分析可以得出，教育以及體育系統(tǒng)的雙軌制直接影響到了教師以及設(shè)備的配備，沒有完備的對接機制，不能夠?qū)崿F(xiàn)教學(xué)內(nèi)容和評價體系的對接，不能夠?qū)崿F(xiàn)從業(yè)資格認(rèn)證的對接，河南省高校對跆拳道的發(fā)展過程中，重視公共體育課程教學(xué)的發(fā)展，對訓(xùn)練競賽不是非常重視，因此沒有得到很好的發(fā)展，跆拳道比賽在省內(nèi)基本上很少開展，眾多院校并沒有投入精力到訓(xùn)練競賽上面；學(xué)生在進(jìn)行選課的時候主要受到兩個方面的干擾，一個是其如何認(rèn)識跆拳道，另外一個是每個院校的體育課

5、選課方式是不盡相同的，也起到了關(guān)鍵作用。
　　在分析河南省眾多的高校跆拳道運動發(fā)展的基礎(chǔ)之上，依據(jù)國家和地方的政策，這篇文章對諸多問題提出了應(yīng)對方式以及建議，普通高校跆拳道課程的方向應(yīng)該是健康第一，要依照跆拳道運動技術(shù)的教材以及標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)體系進(jìn)行教學(xué)，跆拳道這項專業(yè)應(yīng)該加入到師范類體育教育中去，對于跆拳道應(yīng)該加大資金投入，對基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行改善，通過開設(shè)俱樂部來促進(jìn)訓(xùn)練競賽以及課余鍛煉的成長，對于校園之間的比賽要積極的進(jìn)行開展，使得跆