2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、當代插畫中怪誕形象的塑造依賴創(chuàng)作者的個性表達,每個怪誕形象都承載著創(chuàng)作者獨一無二的想象力與創(chuàng)造力,是其內心圖景的真實展現。從文化發(fā)展的角度看,奇趣橫生的怪誕形象為當代插畫增添了多樣化、多層次的審美體驗,在當下娛樂化、商業(yè)化的文化氛圍中逐漸顯現其優(yōu)勢,此為課題研究的實際動因。
  本課題對插畫中怪誕元素的研究以怪誕形象為切入點,圍繞形象塑造、繪畫表現形式和意義內涵三方面展開。其中,第二章包含兩部分:其一,從怪誕形象的構造特征出發(fā),依

2、據目前國內外怪誕理論的研究成果,明確怪誕的概念及繪畫藝術中怪誕形象的基本構造模式。并以此為起點,梳理插畫表現中怪誕形象在形象構造、繪畫表現及內涵表達方面的嬗變。其二,以插畫與文學、繪畫藝術形式的淵源為出發(fā)點,結合插畫作品重點分析文學修辭、諷刺漫畫風格及現代藝術理念對插畫中怪誕形象的塑造、表現力和意義內涵三方面的啟示與影響,以此為當代插畫中怪誕形象的深入分析奠定基礎。由于當代插畫的繪畫風格、表現形式豐富多變難以作為立足點,第三章借助怪誕藝

3、術形象的本質特征,將當代插畫中的怪誕形象分為逗趣怪誕形象、夢幻怪誕形象及恐怖怪誕形象,以創(chuàng)作者的角度深入探析繪畫風格、畫面情緒表達、造型語言以及心理因素等對怪誕形象塑造產生的影響。并結合當下的社會文化背景,對當代怪誕插畫創(chuàng)作中日趨明顯的將嚴肅主題戲謔化、無意義化的娛樂化現象以及怪誕形象潛在的商業(yè)價值進行簡要分析。第四章以全文對當代插畫中怪誕元素的理論研究為基礎進行繪本創(chuàng)作,繪本共二十五頁。故事以女孩被怪獸吞噬并運用智慧與勇氣拯救男孩的故

4、事為主線;穿插敘述了生性善良的男孩因為懦弱的性格最終陷入自我封閉并變身成為復仇怪獸的回憶,兩條線索交織呈現,以怪誕形象和怪誕情節(jié)道出筆者對于自覺成長與善意傳遞的感悟。
  通過系統(tǒng)的分析與創(chuàng)作實踐,筆者認為怪誕形象看似是創(chuàng)作者筆下扭曲而異常的造型實驗,實則包含著創(chuàng)作者對現實世界的反思,是對內心的扭曲、恐懼與陰暗面的排解與釋放,對于創(chuàng)作者的心理成長具有非凡的意義。怪誕形象的產生可以追溯到原始時期,時至今日仍歷久彌新,正是因為怪誕形象

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