2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、學(xué)校代碼:10225學(xué)號:09088學(xué)位論文現(xiàn)代平面設(shè)計中傳統(tǒng)云紋“形“與“意“的應(yīng)用研究指導(dǎo)教師姓名:申請學(xué)位級別:論文提交日期:授予學(xué)位單位:剝、麗麗宋魁彥教授碩士2009年4月東北林業(yè)大學(xué)葉方講師學(xué)科專業(yè):設(shè)計藝術(shù)學(xué)論文答辯日期:2009年6月授予學(xué)位日期:2009年6月答辯委員會主席:論文評閱人:聾多櫛素大擎摘要摘要云紋作為頗具民族氣派的紋樣在我國傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)中占據(jù)著極為重要的地位,其獨特的藝術(shù)形態(tài)及深邃的內(nèi)涵對于現(xiàn)代平面設(shè)計而

2、言都是取之不竭的源泉,從云紋“形”與“意”的角度研究云紋的應(yīng)用,是對云紋在現(xiàn)代設(shè)計中應(yīng)用問題較為完整的把握。云紋“形”的應(yīng)用,運用實例分析、歸納演繹等方法,得出云紋視覺形態(tài)的特征與價值,在此基礎(chǔ)上,從“形”的挪用和創(chuàng)新應(yīng)用兩個層次上對其加以研究,不僅論述了云紋的“形”在現(xiàn)代設(shè)計中挪用的可行性與方式,更將云紋“形”的創(chuàng)新作為重點,論述了現(xiàn)代設(shè)計構(gòu)成方法與現(xiàn)代設(shè)計的表現(xiàn)形式才是云紋在現(xiàn)代平面設(shè)計中轉(zhuǎn)化的途徑,較為系統(tǒng)而全面地探討了云紋形變的

3、方法與規(guī)律。云紋“意”的應(yīng)用,運用分析與歸納、抽象與具象等方法,將云紋的精神內(nèi)涵及價值做以深層次的探究,在此基礎(chǔ)上,從“意”的沿用與延伸兩個層次上對其加以研究,不僅論述了云紋的“意”在現(xiàn)代設(shè)計中沿用的可行性與方式,更將云紋“意”的延伸作為重點,論述了在當(dāng)代社會文化背景下,受生活方式與價值取向的影響,應(yīng)從“意”的轉(zhuǎn)化與升華兩方面加以認識,較為系統(tǒng)而全面地探尋了云紋意變的不同方向與內(nèi)容。云紋“形”與“意”的關(guān)系及應(yīng)用,運用歸納演繹等方法,對

4、云紋“形”與“意”的關(guān)系及表達方式加以探討,并以此論述這種關(guān)系及表達方式對于現(xiàn)代平面設(shè)計的價值及意義,最后對云紋“形”與“意”的應(yīng)用方式加以具體論述。本文從“形”的應(yīng)用、“意”的應(yīng)用及“形”與“意”的關(guān)系及應(yīng)用三個方面,系統(tǒng)而全面地對云紋在現(xiàn)代平面設(shè)計中的應(yīng)用進行研究,不僅關(guān)注云紋在現(xiàn)代平面設(shè)計中的繼承,更關(guān)注云紋的發(fā)展與創(chuàng)新,是對云紋在現(xiàn)代平面設(shè)計中應(yīng)用及發(fā)展規(guī)律的認識和把握。通過此文,對云紋的具體設(shè)計應(yīng)用將起到更有效而直接的指導(dǎo)作用

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