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文檔簡介
1、“迪塞諾”是意大利文藝復興時期藝術(shù)理論中的一個核心概念，它強調(diào)繪畫的理性精神，比現(xiàn)在通用的素描的概念更為寬泛一些。筆者之所以要在“迪塞諾”的理論基礎(chǔ)上來考察我國當下的素描教學，其主要原因在于發(fā)現(xiàn)了在素描教學中出現(xiàn)的局面和文藝復興前期十分相像。兩者都存在著一個從技藝向藝術(shù)的轉(zhuǎn)變，并且都是處于一個偉大的時代的前期?，F(xiàn)在，隨著素質(zhì)教育的發(fā)展以及對提升國民素質(zhì)的呼聲日益強烈，美術(shù)教育的重心正在一步步地從技能的傳授轉(zhuǎn)向創(chuàng)造力的培養(yǎng)。 有鑒
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