少兒網(wǎng)球多球訓(xùn)練的實(shí)驗(yàn)研究.pdf

1、隨著網(wǎng)球在中國的迅速發(fā)展，越來越多的少年兒童開始學(xué)習(xí)網(wǎng)球。在教學(xué)訓(xùn)練中，多球訓(xùn)練是最常用的訓(xùn)練手段，而多球訓(xùn)練的喂球數(shù)量和組數(shù)直接影響著學(xué)習(xí)效果。因此，本研究對(duì)不同年齡段的少年兒童網(wǎng)球訓(xùn)練多球訓(xùn)練進(jìn)行研究，尋找喂球數(shù)量與組數(shù)的規(guī)律，以期為少兒網(wǎng)球多球教學(xué)訓(xùn)練提供參考。
　　本研究中采用文獻(xiàn)查詢法、訪談法等確定了研究對(duì)象及教學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，采用觀察法、實(shí)驗(yàn)法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等對(duì)6到9歲和10到13歲兩個(gè)年齡階段的少年兒童進(jìn)行16周的網(wǎng)球多球

2、教學(xué)訓(xùn)練，通過對(duì)這兩個(gè)年齡段的實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組實(shí)驗(yàn)前后各項(xiàng)技術(shù)測試的研究表明：（1）6到9歲階段和10到13歲階段零基礎(chǔ)少年兒童多球訓(xùn)練后網(wǎng)球基本擊球技術(shù)得到鞏固，擊球成功率得到提高。（2）通過多球訓(xùn)練少年兒童身體素質(zhì)得到提高。（3）減少供球數(shù)量、增加訓(xùn)練組數(shù)更有利于6到9歲兒童網(wǎng)球技術(shù)水平的提高,而對(duì)于10到13歲階段的少年兒童增加供球數(shù)量、減少訓(xùn)練組數(shù)則更加適合于這一階段少年兒童的網(wǎng)球訓(xùn)練。
　　建議：（1）應(yīng)針對(duì)少年兒童在學(xué)習(xí)