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1、分類(lèi)號(hào)注一:密級(jí)注二:UDCUDC注三注三:編號(hào)::編號(hào):中國(guó)美術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位論文有無(wú)相生虛實(shí)濟(jì)象有無(wú)相生虛實(shí)濟(jì)象——裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)中鏤空形式研究MutualismofFullEmptyImage:TheResearchofnamentArtDesignintheFmofHollowout金丹指導(dǎo)教師姓名(職務(wù)、職稱(chēng))高亞加(副教授)申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)論文提交日期2013年5月論文答辯日期2013年6月學(xué)位授予單位和日期中
2、國(guó)美術(shù)學(xué)院2013年6月答辯委員會(huì)主席評(píng)閱人2013年3月15日目錄目錄摘要摘要AbstractAbstract引言.....................................................................................................................................1第一第一章傳統(tǒng)傳統(tǒng)鏤空鏤空裝飾形式及其裝飾形式及其歷史發(fā)
3、展與演變歷史發(fā)展與演變..............................................................31.1傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)中的鏤空形式........................................................................................31.2傳統(tǒng)鏤空藝術(shù)的發(fā)展與演變...........................
4、.............................................................4第二第二章現(xiàn)代鏤空裝飾藝術(shù)的特點(diǎn)和應(yīng)用及其與傳統(tǒng)的比較分析章現(xiàn)代鏤空裝飾藝術(shù)的特點(diǎn)和應(yīng)用及其與傳統(tǒng)的比較分析..............................62.1鏤空裝飾的特點(diǎn)...............................................................
5、.................................................62.1.1鏤空形式與剪影觀察法.........................................................................................72.1.2鏤空造型與傳統(tǒng)圖案文化.................................................
6、....................................92.1.3鏤空與其它裝飾手法比較......................................................................................112.2傳統(tǒng)與現(xiàn)代鏤空裝飾的比較................................................................
7、.....................122.2.1主要表現(xiàn)方式...........................................................................................................122.2.2主要表達(dá)內(nèi)容..................................................................
8、.........................................122.2.3表現(xiàn)手法特點(diǎn)...........................................................................................................132.2.4風(fēng)格特點(diǎn)................................................
9、....................................................................142.2.5審美觀念....................................................................................................................142.3鏤空裝飾的現(xiàn)代形式法則與設(shè)計(jì)應(yīng)用....
10、..............................................................152.3.1現(xiàn)代鏤空裝飾語(yǔ)言的形式美................................................................................152.3.2鏤空裝飾線條的氣韻美..........................................
11、.................................................172.3.3鏤空裝飾中的圖底關(guān)系.........................................................................................172.3.4現(xiàn)代鏤空裝飾的風(fēng)格特征...............................................
12、.....................................182.3.5材質(zhì)與色彩對(duì)比關(guān)系.............................................................................................202.3.6光影變化與空間表現(xiàn)..........................................................
13、..................................212.3.7圖形的表情與情感傳達(dá)..................................................................................212.3.8現(xiàn)代鏤空裝飾創(chuàng)作設(shè)計(jì)中的加減法.................................................................
14、22第三第三章鏤空藝術(shù)的美學(xué)意境章鏤空藝術(shù)的美學(xué)意境...............................................................................................243.1中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)藝術(shù)的“虛實(shí)觀”和鏤空審美造物的內(nèi)在關(guān)系......................243.2“障與蔽”的空間美學(xué)意識(shí).............................
15、...........................................................253.3現(xiàn)代鏤空藝術(shù)中的“后現(xiàn)代主義精神”..................................................................26結(jié)語(yǔ)結(jié)語(yǔ)...................................................................
16、..................................................................................28參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)................................................................................................................................
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