2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩50頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、何遜算不上是大家,但他是南朝文學(xué)史上的一個(gè)代表,他的山水詩(shī)備受矚目,他的宮體詩(shī)也受稱贊,而他的詩(shī)歌里有強(qiáng)烈的孤獨(dú)感。何遜的作品現(xiàn)存的文只有四篇,絕大部分是詩(shī)歌,詩(shī)的本質(zhì)是抒情,情是作家的心態(tài)的表露,而心態(tài)與作家的閱歷有關(guān)系,也直接影響他的審美關(guān)注、審美選擇和審美表現(xiàn)形式。本文立足于文本,以詩(shī)證人,以人解詩(shī),圍繞詩(shī)歌之“情”分上下兩篇從心態(tài)與抒情特征兩個(gè)方面對(duì)何遜及其詩(shī)歌進(jìn)行解讀。 上篇主要是詩(shī)史結(jié)合來(lái)解讀何遜的孤獨(dú)心態(tài)。何遜的孤

2、獨(dú)有終身性特點(diǎn),從時(shí)間上來(lái)看,其人生的四個(gè)階段都充滿著寂寥苦悶。從空間上來(lái)看,其人生過(guò)程是“隱”“仕”交替的,無(wú)論“隱”“仕”空間,他的孤獨(dú)感都很強(qiáng)烈。究其原因主要有兩點(diǎn):一是家世衰微下,個(gè)體復(fù)興家族的無(wú)力。二是個(gè)體追求的理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾。何遜的孤獨(dú)明顯缺少許多崇高的意味,他的內(nèi)心經(jīng)常處于焦慮狀態(tài),試圖逃避和擺脫,從心理學(xué)角度來(lái)看可以視為“消極型孤獨(dú)”,詩(shī)人以與人交往和山水欣賞的方式試圖消解內(nèi)心孤獨(dú),但最終無(wú)法消釋?zhuān)粲艚K生。

3、下篇主要探討何遜孤獨(dú)指向下的詩(shī)歌抒情特征。何遜絕大部分詩(shī)歌顯現(xiàn)著孤獨(dú),在這種孤獨(dú)的指向下,他的詩(shī)歌抒情內(nèi)容呈多端化特征,主要有鄉(xiāng)關(guān)之思、歸隱之心、友情的眷戀、知音同心的渴望以及適性仕達(dá)契合之追求。從何遜詩(shī)歌表達(dá)情感來(lái)看,感情抒發(fā)偏重個(gè)體體驗(yàn),趨向于個(gè)體化,情感基調(diào)是憂傷的,從反映社會(huì)生活的廣度和深度來(lái)說(shuō),算不上有突出的表現(xiàn),但是它直視心靈,率真地表現(xiàn)出了具有人類(lèi)共性的情感。何遜的詩(shī)歌情感展現(xiàn)方式也是多樣化,主要通過(guò)詩(shī)歌的贈(zèng)答唱和形式以及

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論