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文檔簡介
1、本文從翻譯課堂的教學內(nèi)容和教師在教學過程中所采用的方法兩個方面入手，對大學本科翻譯教學的課堂實踐進行了探討。翻譯教學可以在三方面使學生獲益：英語語言學習、翻譯理論與實踐以及漢語語言意識的培養(yǎng)。這三個方面構(gòu)筑了翻譯教學的目標，同時也決定了翻譯課堂教學的內(nèi)容。為了達到翻譯教學目標，翻譯教師根據(jù)教學實際，采用了不同的教學方法。本文就這些方法做了深入細致的調(diào)查分析，最終在這些方法的基礎(chǔ)上，以建構(gòu)主義學習理論為基礎(chǔ)，提出了兩種綜合翻譯教學法：以提
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