培養(yǎng)一專多能復(fù)合型歌唱人才的具體實踐.pdf

1、利用科學(xué)的方法和理念培養(yǎng)出以演唱民族歌曲為主，同時又能演唱美聲歌曲和通俗歌曲的一專多能歌唱人才，對高校聲樂藝術(shù)人才培養(yǎng)具有重要意義，也是適應(yīng)社會對復(fù)合型歌唱人才的需要。無論是民族唱法、美聲唱法還是通俗唱法都應(yīng)是建立在正確歌唱狀態(tài)之上的科學(xué)唱法?？茖W(xué)的歌唱狀態(tài)就是要求歌唱者能夠在歌唱的過程中正確并積極地協(xié)調(diào)自身的發(fā)聲器官、共鳴器官和呼吸器官等各機體的相互關(guān)系，調(diào)整好各機體在歌唱時的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生樹立科學(xué)的歌唱理念。 制定歌唱技

2、能的不同訓(xùn)練階段，主要從正確呼吸、相對放松的咽腔狀態(tài)、清晰的咬字、吐字以及音域的擴展等方面進行訓(xùn)練。通過在科學(xué)發(fā)聲狀態(tài)下民族唱法的不斷鞏固和訓(xùn)練，擴展歌唱者原有的音域，把民族唱法的技法應(yīng)用到通俗歌曲的演唱中，提高歌唱者通俗歌曲演唱水平。明確美聲唱法和民族唱法在發(fā)聲理念和方法上的異同，在民族歌唱技巧的基礎(chǔ)上，訓(xùn)練歌唱者美聲唱法的歌唱技能和寬厚而富有質(zhì)感的美聲音色。用聞花的感覺保持聲音在充分打開的歌唱通道中運行，在歌唱理念中建立正確的聲音走