爭(zhēng)論性對(duì)話中的連貫.pdf

1、爭(zhēng)論性對(duì)話作為一種特殊的對(duì)話形式已經(jīng)成為話語(yǔ)分析中不可忽視的一部分。幾十年來(lái)，許多研究者從話語(yǔ)策略方面對(duì)其進(jìn)行了深刻的研究和詳細(xì)的說(shuō)明。本文擺脫了傳統(tǒng)的研究方法，用銜接手段來(lái)分析其連貫性，并運(yùn)用了語(yǔ)用學(xué)分析模式來(lái)進(jìn)一步分析這種特殊對(duì)話是如何達(dá)到連貫的，這在國(guó)內(nèi)連貫研究中還不多見。這種嘗試性交叉研究，旨在說(shuō)明先前研究者的理論的普遍可行性及其局限性，揭示爭(zhēng)論性對(duì)話是如何通過(guò)銜接手段和語(yǔ)用學(xué)原則達(dá)到連貫的，目的是使讀者對(duì)爭(zhēng)論性對(duì)話有個(gè)全新的認(rèn)

2、識(shí)，并在生活中更好地利用它。 論文第一章是論文的導(dǎo)論部分，簡(jiǎn)單介紹了論文的研究目標(biāo)、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究的目的和意義以及論文的基本思路。 第二章對(duì)連貫理論以及爭(zhēng)論性語(yǔ)言的有關(guān)信息作了簡(jiǎn)要回顧與總結(jié)，指出了取得的成果以及存在的問(wèn)題；同時(shí)還具體介紹了爭(zhēng)論性對(duì)話研究中出現(xiàn)的理論以及辯論作為爭(zhēng)論性對(duì)話的具體特征。 第三章和第四章是本文的核心部分，分別將Halliday&Hasan的銜接理論及相關(guān)語(yǔ)用學(xué)原則用于分析爭(zhēng)論性對(duì)

3、話的連貫。分析一方面驗(yàn)證了兩種理論對(duì)爭(zhēng)論性對(duì)話的可適用性，另一方面指出他們?cè)跔?zhēng)論性對(duì)話連貫中的具體作用及與一般性對(duì)話相比在連貫方面有什么不同。 第三章在介紹銜接與連貫的關(guān)系后將Halliday&Hasan的銜接手段如指稱、連接、詞匯銜接（如重復(fù)、詞語(yǔ)搭配）等用于爭(zhēng)論性對(duì)話連貫的分析。指稱在爭(zhēng)論性對(duì)話中起到強(qiáng)化其邏輯性的作用；連接則加強(qiáng)其辨證性；詞 匯銜接不僅僅作為一種銜接手段，還可以為在爭(zhēng)論中取勝建立預(yù)設(shè)，使得辯論中的展