全面建設(shè)小康社會(huì)時(shí)期的愛國(guó)主義教育研究.pdf

1、“全面建設(shè)小康社會(huì)時(shí)期”是黨中央在2002年十六大以來提出的具有標(biāo)志性的黨帶領(lǐng)中華民族一起努力奮斗的目標(biāo)所要完成的時(shí)間階段。這一時(shí)期不僅是向社會(huì)主義現(xiàn)代化邁進(jìn)的轉(zhuǎn)折時(shí)期,也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的關(guān)鍵時(shí)刻。如此重要的歷史使命擺在我們面前,這一時(shí)期對(duì)我們?nèi)h、全國(guó)以及全體中國(guó)人們具有重要意義。因此,增強(qiáng)民族凝聚力和加強(qiáng)愛國(guó)主義教育顯得尤為必要。
　　 愛國(guó)主義教育在全面建設(shè)小康社會(huì)的新時(shí)期新階段又增添了許多新元素

2、,不但增添了新的內(nèi)容、開辟出新的途徑、煥發(fā)出新的色彩,而且成為廣大人民群眾奮勇拼搏在社會(huì)主義建設(shè)階段、改革開放攻堅(jiān)階段的精神支柱。本文從史論結(jié)合的角度,運(yùn)用大量歷史事實(shí)對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)時(shí)期愛國(guó)主義教育做一個(gè)整體闡述,文章內(nèi)容包括:全面建設(shè)小康社會(huì)時(shí)期愛國(guó)主義教育的內(nèi)容,分別從八個(gè)方面全面、詳細(xì)、具體地闡述了全面建設(shè)小康社會(huì)時(shí)期愛國(guó)主義教育所包含的要點(diǎn);全面建設(shè)小康社會(huì)時(shí)期愛國(guó)主義教育的途徑和方法表明我們國(guó)家在新時(shí)期采用豐富多樣的手段開

3、展教育;通過以上論述,筆者總結(jié)出愛國(guó)主義教育在全面建設(shè)小康社會(huì)時(shí)期的五點(diǎn)特征,具有一定的概括性和代表性;全面建設(shè)小康社會(huì)時(shí)期的愛國(guó)主義教育成效分別通過論述政治成效、經(jīng)濟(jì)成效、文化成效、民生成效,顯示了在這一時(shí)期愛國(guó)主義教育實(shí)效性比之前任何時(shí)期更強(qiáng),當(dāng)然也不免一些不足之處,作者根據(jù)自己看法簡(jiǎn)述了一些微觀建議,以便提供參考;最后對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)時(shí)期后十年以及更長(zhǎng)遠(yuǎn)的時(shí)間,我們的國(guó)家應(yīng)如何開展愛國(guó)主義教育進(jìn)行宏觀展望。全文緊緊圍繞在全面建設(shè)