“中國故事”繪本的文化傳播與創(chuàng)新研究.pdf

1、繪本是圖文結(jié)合的一種書籍形式，優(yōu)秀的繪本不僅繪畫風(fēng)格新穎、版式設(shè)計考究、印刷質(zhì)量精美，同時還特別要求要具有“故事性”，才可以吸引到讀者的眼球。我國現(xiàn)代意義上的繪本開始于上世紀八九十年代，內(nèi)地繪本從上世紀九十年代末開始進入了一個較快發(fā)展的階段，越來越多的讀者關(guān)注繪本，也涌現(xiàn)了一些優(yōu)秀的繪本作家和作品。相比國外，內(nèi)地的繪本在原創(chuàng)力方面還比較薄弱，繪畫的藝術(shù)性不強，角色形象程式化概念化、造型特征模糊，缺少民族特色。除了繪本在制作技術(shù)、繪畫水平

2、方面的差距之外，繪本的文學(xué)水準還處于薄弱的狀態(tài)。
　　“中國故事”繪本是通過繪本的形式來呈現(xiàn)中國文化藝術(shù)、傳播積極價值觀，具備一定的文化屬性，無論是古人思想的精華還是當(dāng)代社會主義的先進文化，都可以成為“中國故事”繪本的創(chuàng)作源泉。隨著我國經(jīng)濟、科技、國際地位的提升，中國呈獻給世界什么樣的“國家形象”是外宣工作的新課題，“中國故事”繪本可以作為樹立良好國家形象的重要手段。
　　本文的創(chuàng)新之處是明確提出了“中國故事”繪本的理念，挖

3、掘了其文化傳播意義，并且從繪畫的創(chuàng)作和故事編寫兩個角度進行研究，最終提出切實可行的創(chuàng)新策略。首先，說明繪本是普遍受到大眾喜愛的書籍形式，具有國內(nèi)外廣泛的閱讀基礎(chǔ)。其次，從繪本的兩個必備屬性作為切入點，結(jié)合實例說明繪本可以作為文化傳播手段的合理性和優(yōu)越性。最后，從繪畫形式、故事創(chuàng)作、文化傳播意義等幾個方面，結(jié)合案例進行深入研究，最終探索出“中國故事”繪本創(chuàng)新的基礎(chǔ)理論和創(chuàng)新策略，通過這樣的研究，使“中國故事”繪本在創(chuàng)意思維和形式表現(xiàn)上有新