論莫言小說(shuō)中的兒童書寫.pdf

1、莫言二十年多年來(lái)的小說(shuō)創(chuàng)作，以兒童為主要人物者漸多。兒童書寫已經(jīng)成為莫言小說(shuō)創(chuàng)作的一個(gè)重要組成部分，是莫言的一個(gè)標(biāo)志。 本文把兒童書寫作為考察莫言小說(shuō)的切入點(diǎn)，試圖去解析莫言之謎。在莫言筆下，兒童是新一代人，同時(shí)又是無(wú)能為力的承受者，經(jīng)受著生命和時(shí)代的雙重壓力。他們感受著歷史的驅(qū)動(dòng)，見證時(shí)代變遷。兒童們豐富多彩的個(gè)體生命私故鄉(xiāng)、記憶一起構(gòu)成了完整的“高密東北鄉(xiāng)”的文學(xué)世界。兒童的個(gè)人體驗(yàn)和感性敘述，在為我們展現(xiàn)歷史多樣化存在狀態(tài)

2、的同時(shí)，也解構(gòu)了傳統(tǒng)的歷史表現(xiàn)方式，顯示出作者對(duì)歷史記憶的別樣敘述。 莫言選擇兒童作為主要書寫對(duì)象，是他個(gè)人經(jīng)歷和社會(huì)文化影響雙重作用的結(jié)果。兒童書寫的內(nèi)容蘊(yùn)含了豐富復(fù)雜的社會(huì)文化內(nèi)容和作家的心理。莫言通過(guò)兒童書寫表現(xiàn)個(gè)人家族歷史與民族歷史，表達(dá)對(duì)兒童乃至人類的關(guān)懷。 視角與感覺是構(gòu)成其兒童書寫的兩個(gè)主要方面。莫言擅長(zhǎng)還原兒童的感覺世界，以此視角開拓廣闊的敘述空間。他賦予兒童超常的感覺，為我們提供了一種新的審美體驗(yàn)，也刺