自省與重建--論平面設(shè)計與公共領(lǐng)域的關(guān)系.pdf

1、中國美術(shù)學(xué)院學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨立進行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)加以標注引用的內(nèi)容外，本論文不包含其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不含為獲得中國美術(shù)學(xué)院或其它教育機構(gòu)的學(xué)位證書而使用過的材料。對本文的研究作出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人承擔(dān)本聲明的法律責(zé)任。作者簽名：京免 日期：跏／o 年r 月印日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了

2、解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)中國美術(shù)學(xué)院可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于1 、保密口，在——年解密后適用本授權(quán)書。2 、不保密口。( 請在以上相應(yīng)方框內(nèi)打“√”)作者簽名：宗麥 刷程轢虢日期：沙f 。年f 月中日日期：2 口l 。年歲月華日中國美術(shù)

3、學(xué)院一甲面設(shè)計系一宗亮一自省與重建——論平面設(shè)計與公共領(lǐng)域的關(guān)系【摘要】公共領(lǐng)域，對于多數(shù)國內(nèi)的平面設(shè)計師而言，還是一個幾近陌生的詞匯。但西方發(fā)達國家的平面設(shè)計經(jīng)驗卻告訴我們，公共領(lǐng)域的平面設(shè)計，業(yè)已成為了平面設(shè)計的重要發(fā)展方向，其對于社會發(fā)展的貢獻，也遠遠超越了以商業(yè)和大眾文化為目的的設(shè)計作品。在本文所含的論述內(nèi)容中，首先便以西方成熟的設(shè)計體系為鏡，對公共領(lǐng)域平面設(shè)計的產(chǎn)生、發(fā)展以及學(xué)術(shù)定義做詳實具體的總結(jié)性闡述。并在此基礎(chǔ)上，探討將

4、公共領(lǐng)域與平面設(shè)計這兩者相結(jié)合的現(xiàn)實意義與互補之處，建構(gòu)起本文的研究體系。結(jié)合現(xiàn)實環(huán)境，本文將繼續(xù)探討的是有關(guān)于中國公共領(lǐng)域面臨的現(xiàn)狀，以及在公共領(lǐng)域內(nèi)開展平面設(shè)計活動的弊端與有利條件。近而引出全文的核心觀點，即在當前復(fù)雜的社會與思想環(huán)境下，自省后的平面設(shè)計如何保證公共領(lǐng)域的重建，并獲得一種從社會職責(zé)與教育職能角度對平面設(shè)計的重新理解和定位。【關(guān)鍵詞】：公共領(lǐng)域傳播媒介社會職責(zé)自省重建A b s t r a c tP u b l i c

5、 s p h e r ei s s t i l l a s t r a n g ec o n c e p t f o rm o s t i n t e r n a lg r a p h i cd e s i g n e r s ．H o w e v e r ，t h ee x p e r i e n c ei ns o m ed e v e l o p e dc o u n t r i e si S p r o v e dt h a t

6、 ，t h eg r a p h i c d e s i g nf o r p u b l i cs p h e r eb e c o m e sa ni m p o r t a n t d e v e l o p i n gd i r e c t i o n ．C o m p a r e w i t ho t h e r g r a p h i c w o r k s ．w h i c hu s u a l l yf o r c o

7、m m e r c i a la n dm a s s c u l t p u r p o s e s ，t h eg r a p h i cd e s i g nf o r p u b l i c s p h e r e h a v em o r ec o n t r i b u t i o n i n s o c i a l d e v e l o p m e n t ．I n t h i S p a p e r ，t h e d

8、e f i n i t i o n ，a p p e a r a n c ea n d d e v e l o p m e n ta b o u tg r a p h i cd e s i g nf o rp u b l i cs p h e r e ，w i l la c c o r d i n g t o w e s t e r n f u l l y ——f l e d g e d s y s t e m t o m a k e

9、a s u m m a t i v er e p r e s e n t a t i o n a t f i s t ． A n d o n t h i S b a s i S 。 r e a l i s t i c m e a n i n g a n dc o m p l e m e n t a r y p a r t b e t w e e n p u b l i c s p h e r e a n dg r a p h i c d

10、 e s i g n w i l l b ed i s c u s s e d f o rb u i l d a ne x c e l l e n t r e s e a r c hs y s t e m ．T a k e t h e a c t u a l e n v i r o n m e n t i n t o c o n s i d e r a t i o n ，t h i S p a p e r w i l lc o n t

11、i n u ed i S C U S St h ec u r r e n ts i t u a t i o na b o u tp u b l i cs p h e r ei n C h i n a ，a n dt h ea d v a n t a g e so r a d v a n t a g e sf o r d e s i g na c t i v i t y i np u b l i cs p h e r e ．F o rf

12、u r t h e r ．t oe x t r a c tt h ec o r e p o i n t o ff u l l t e x t ：I nt o d a y ’Sc o m p l e xs o c i a la n di d e o l o g i c a le n v i r o n m e n t ，h o w s e l f —e x a m i n a t i o no fg r a p h i cd e s i

13、g nt oe n s u r er e c o n s t r u c t i o ni np u b l i cs p h e r e ，a n df r o mt h ea n g l eo ft h es o c i a lr e s p o n s i b i l i t i e s a n d t h e e d u c a t i o n f u n c t i o n s o f g r a p h i c d e s

14、i g n ，t or e c e i v e st h e r e —u n d e r s t a n d i n ga n dr e l o c a t i o no f i t ．k e y w o r d s ：P u b l i c s p h e r e d i s s e m i n a t i o nm e d i u m s o c i a l r e s p o n s i b i l i t ys e l f -