間接指令的認(rèn)知分析.pdf

1、本文從認(rèn)知的角度對間接指令進(jìn)行了闡釋。在對間接言語行為的研究中，間接指令一直是個熱點(diǎn)話題，不少理論對這一語言現(xiàn)象進(jìn)行過闡釋，其中包括習(xí)語論、推理論和禮貌原則。
　　 人們是如何發(fā)出和理解間接指令的？研究在間接指令等特殊語言現(xiàn)象產(chǎn)生和理解過程中的人類思維方式，不僅有利于我們更加清楚地了解語言，而且有利于我們透視人類在思維、推理與彼此交流過程中的認(rèn)知狀態(tài)。然而，目前國內(nèi)缺乏從認(rèn)知的角度對間接指令的系統(tǒng)研究。
　　 本文的研究

2、顯示，間接指令的認(rèn)知分析法可以克服以往研究的不足。原型范疇理論認(rèn)為，對某一范疇的認(rèn)知始于原型，然后圍繞著原型進(jìn)行擴(kuò)展。間接指令是一個邊界模糊的層級范疇。原型成員與邊緣成員的理解方式不一，前者的推理需要付出的努力最少，后者需要的努力最多。至于轉(zhuǎn)喻模式理論，首先要提到的是場境。它由三個部分組成：場前、核心、場后。通過凸顯場境的某一個組成部分，間接指令能夠激活整個場境，從而向聽話人傳達(dá)交際意圖。因?yàn)閳鼍安蛔阋越忉岄g接指令的所有特征，所以須在轉(zhuǎn)

3、喻模式中加入損益、選擇性、權(quán)勢等社會變量來分析間接指令。意象圖式理論是用背景知識加強(qiáng)言語的理解。圖式可次分為強(qiáng)迫、去阻、阻礙、重復(fù)、阻力和轉(zhuǎn)向，分別用以解釋間接命令、請求、威脅、乞求和建議。論文在最后指出了間接指令的認(rèn)知分析法的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
　　 本文在研究結(jié)論中指出，原型范疇理論、轉(zhuǎn)喻模式理論和意象圖式理論在解釋間接指令的認(rèn)知機(jī)制中起了非常重要的作用。此外，這些認(rèn)知理論除了能有效地解釋間接指令外，還可用于解釋其它的間接言語行為