2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、上海大學(xué)碩士學(xué)位論文現(xiàn)代漢語介詞兼副詞現(xiàn)象研究姓名:萬品玉申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):漢語言文字學(xué)指導(dǎo)教師:余志鴻20070401上海大學(xué)碩士論文摘要自1 9 3 8 年陳望道先生首先提出與兼類有關(guān)的現(xiàn)象以來,兼類現(xiàn)象一直受到漢語語法學(xué)界的重視。經(jīng)過5 0 到6 0 年代和8 0 年代的兩次大討論,目前漢語語法學(xué)界在兼類問題上已經(jīng)取得了基本的共識,在兼類現(xiàn)象的研究上也取得了豐碩的成果,鴻篇巨著層出不窮。但是長期以來,在兼類問題的具體研究方面

2、,大多數(shù)都將研究的焦點(diǎn)放在動(dòng)名兼類和形名兼類上面,涉及到介詞和其他詞類兼類的很少,所以本論擬對現(xiàn)代漢語中的介、副兼類現(xiàn)象作一些初步的研究和探索。本文通過對四本詞典的窮盡搜索和比較,確定現(xiàn)代漢語中的介、副兼類詞數(shù)量為1 2 個(gè),分別是“比較、本、從、將、較、就、連、似、同、向、在、自”.然后分別對這1 2 個(gè)介、副兼類詞在現(xiàn)代漢語中用作介詞的情況、用作副詞的情況以及介詞副詞的糾葛情況進(jìn)行描寫,對于很難區(qū)分的中間狀況給出鑒別的標(biāo)準(zhǔn)。通過共時(shí)

3、的描寫,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代漢語介副兼類詞這個(gè)封閉的集合中,內(nèi)部成員之間既表現(xiàn)出共性,同時(shí)也存在著個(gè)性的差異。在一般的情況下,造成介、副兼類詞的介詞用法和副詞用法糾纏不清的原因是介、副兼類詞^ 后的短語是由體詞性的中心語帶謂詞性的修飾語構(gòu)成的,^ 修飾中心語時(shí)是介詞,修飾謂詞性修飾語時(shí)是副詞.這是大部分介、副兼類詞所表現(xiàn)的共性。但這1 2 個(gè)介、副兼類詞所表現(xiàn)的個(gè)性差異則更加明顯:有的介、副兼類詞的介詞、副詞用法糾纏不清的現(xiàn)象非常嚴(yán)重,甚至是放

4、到具體的語言環(huán)境中歧義也不能消除,而有的介、副兼類詞的介詞、副詞用法在意義、出現(xiàn)的位置上差別很大.一般不會出現(xiàn)糾葛;有的介、副兼類詞的介詞、副詞用法使用的頻率都很高,而有的介、副兼類詞只有一種用法比較普遍,另一種用法則不常用.除了共時(shí)地描寫介、副兼類詞在現(xiàn)代漢語中的使用情況以外,本文也試圖從歷時(shí)的角度考察現(xiàn)代漢語部分介、副兼類詞的介詞、副詞用法在萌生時(shí)的關(guān)聯(lián).通過對“從、本、在、將”幾個(gè)詞的介詞、副詞用法萌生過程的詳細(xì)考察,總結(jié)出4 種

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