類比推理也案例指導制度——以指導性案例為樣本的研究.pdf

1、類比推理是判例法國家法官審判案件的主要推理，判例法國家對類比推理有很多重要成果。在我國這樣一個成文法國家，法律實務(wù)界及理論界主要關(guān)注演繹推理，而對類比推理的研究非常有限，將類比推理與我國審判實踐相結(jié)合的研究成果更為有限。
　　一份判決的最終作出包含了法官運用法律推理的整個過程，而推理模式的選擇又與一個國家的法律制度相關(guān)。我國是成文法國家，法官一直采用演繹推理審查案件并作出判決。由于成文法的缺陷，加之演繹推理在邏輯上的固有缺陷，造成

2、了我國審判實踐中同案不同判現(xiàn)象較為嚴重，裁判的合法性與合理性背離、審判效率低下以及審判經(jīng)驗積累不夠等問題。為解決上述各種問題，在審判實踐中，很多法官已嘗試參照本院或上級法院的生效判決，運用類比推理審理待決案件；在制度上，很多法院早已開展參照先例的制度性探索并取得一定成效。
　　在我國建立案例指導制度是必要的，而且其建立也有哲學上、法理上及邏輯上的依據(jù)。最高人民法院頒布案例指導制度的相關(guān)文件后，我國案例指導制度已初步確立，但尚未建立

3、起如何適用指導性案例等配套制度。保障指導性案例適用的相關(guān)配套制度，與法官如何將類比推理與演繹推理融為一體密不可分，這必將涉及類比推理的邏輯過程及其運用。本文旨在通過對類比推理、尤其是判例法國家運用類比推理的研究，總結(jié)出適合我國審判實踐需要的類比推理。并在此基礎(chǔ)上，對我國案例指導制度的完善及在審判實踐中如何更好地運用指導性案例提出自己的建議。
　　本文分為三個部分探討了案例指導制度的必要性、依據(jù)、確立及完善，詳細闡述建立案例指導制度