西安市學區(qū)體育發(fā)展現(xiàn)狀的調查研究.pdf

1、學區(qū)體育就是以一所或幾所相對集中的學校為中心劃分區(qū)域范圍（可跨行政區(qū)域），以學校為主要活動場所，以學區(qū)居民為對象（包括學生），通過有效利用學校體育設施而開展的社區(qū)體育活動，為適應學校體育設施對外開放的要求而專門組織的一種社區(qū)體育形式。2006年6月，國家體育總局和教育部聯(lián)合下發(fā)《關于開展學校體育場館向社會開放試點工作的通知》，西安市作為試點城市之一，自2008年8月起已確定了十所學校作為試點。
　　為了了解近幾年來西安市“學區(qū)體育

2、”發(fā)展狀況，更好地開展及擴大西安市學區(qū)體育在西安市的發(fā)展，滿足更多西安市居民日益增長的體育鍛煉需求。本文對西安市學區(qū)體育發(fā)展狀況進行了調查研究。該研究旨在通過調查，獲得有關西安市學區(qū)體育發(fā)展狀況較為全面、系統(tǒng)、詳實的資料，為西安市學區(qū)體育的發(fā)展、相關政策的制定提供依據。
　　本文采用文獻資料法、調查問卷法、專家訪談法等方法，對西安市試點學區(qū)體育發(fā)展現(xiàn)狀進行了調查。
　　研究結論：
　　1.西安市學區(qū)體育的組織管理機構由

3、政府組織協(xié)調，以社區(qū)居委會文體活動負責人、學校體育負責人、居民代表構成學區(qū)體育組織管理機構。在組織管理方面由于缺乏較好的溝通，使得學區(qū)體育的組織管理無法實現(xiàn)“合理化、科學化、有序化”。
　　2.在所開放的學區(qū)體育中居民嚴重缺乏相應的體育指導，使得居民對科學鍛煉的方法了解程度甚少。
　　3.試點學校在開展學區(qū)體育中也遇到了很多問題，如：擔心場地器材遭損壞，擔心發(fā)生治安糾紛，擔心影響教學秩序，擔心校園綠化和衛(wèi)生,擔心運動安全難以