2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、本文在生成語(yǔ)法的理論框架下詳細(xì)分析了英語(yǔ)A+I結(jié)構(gòu)。如何解釋A+I結(jié)構(gòu)中主動(dòng)詞后名詞短語(yǔ)的屬性和其格的獲取成為生成語(yǔ)法研究的新挑戰(zhàn)。文章首先解釋了什么是A+I結(jié)構(gòu),指出這種語(yǔ)言現(xiàn)象在感官上的句法特點(diǎn),并進(jìn)一步分析它實(shí)質(zhì)的句法特征,試圖對(duì)A+I結(jié)構(gòu)做出一個(gè)合理的解釋。
   文章闡述了相關(guān)的理論,如題元理論,格理論,動(dòng)詞殼理論和賓語(yǔ)一致投射理論,概括了A+I結(jié)構(gòu)的文獻(xiàn)綜述。該結(jié)構(gòu)在前人的分析中被稱為“主語(yǔ)至賓語(yǔ)提升結(jié)構(gòu)”(Rais

2、ing-to-Object structure,簡(jiǎn)稱RtoO)或“例外格標(biāo)記結(jié)構(gòu)”(Exceptional Case Marking structures,簡(jiǎn)稱ECM)?!爸髡Z(yǔ)至賓語(yǔ)提升結(jié)構(gòu)”指出主動(dòng)詞后名詞生成于補(bǔ)語(yǔ)分句的主語(yǔ)位置,提升為主動(dòng)詞的賓語(yǔ)位置,從而獲得賓格?!袄飧駱?biāo)記結(jié)構(gòu)”認(rèn)為是主動(dòng)詞越過(guò)管轄障礙“例外地”向其非域內(nèi)論元的名詞賦格。通過(guò)研究這兩種分析方法的證據(jù),對(duì)比分析了RtoO與ECM的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
   文章

3、認(rèn)為“主語(yǔ)至賓語(yǔ)提升結(jié)構(gòu)”比“例外格標(biāo)記結(jié)構(gòu)”更有說(shuō)服力,并進(jìn)一步用RtoO的分析方法探討了英語(yǔ)A+I結(jié)構(gòu)主動(dòng)詞后名詞短語(yǔ)的句法生成位置及其特征。指出提升結(jié)構(gòu)的主動(dòng)詞后名詞短語(yǔ)為補(bǔ)語(yǔ)分句的主語(yǔ),生成于不定式分句動(dòng)詞的指示語(yǔ)位置,作為分句動(dòng)詞的域外論元獲得題元角色,并提升至AgrOP的指示語(yǔ)位置上,核查為賓格;控制結(jié)構(gòu)作為一種與A+I結(jié)構(gòu)極為類似結(jié)構(gòu),指出其與提升結(jié)構(gòu)存在明顯的句法特征的差異??刂平Y(jié)構(gòu)中主動(dòng)詞后名詞短語(yǔ)作為主動(dòng)詞的域內(nèi)論元

4、,獲得主句主動(dòng)詞的內(nèi)題元角色,核查為賓格。不定式補(bǔ)語(yǔ)分句的主語(yǔ)為PRO,并提升至spec-IP的位置,由空格to核查。
   最后指出就A+I結(jié)構(gòu)中主動(dòng)詞后名詞格的獲取的一種新的解釋方法,即由肖嫻(2008)提出的無(wú)賓格假說(shuō)論。文章對(duì)其觀點(diǎn)和推論作了介紹和分析,其觀點(diǎn)認(rèn)為賓格只是名詞短語(yǔ)在詞層面的形態(tài)變化,不屬于句法范疇。賓格是基礎(chǔ)生成的,屬于無(wú)標(biāo)記項(xiàng)。受時(shí)態(tài)分句的屈折語(yǔ)驅(qū)動(dòng)會(huì)發(fā)生形態(tài)變化,體現(xiàn)為有標(biāo)記項(xiàng)的主格。文章提出肖嫻的假

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