2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、本文以落點(diǎn)區(qū)域?yàn)橐暯?,擬將半張臺分成均等6個(gè)區(qū)域,對四名選手近三年大賽錄像統(tǒng)計(jì)分析,揭示球臺區(qū)域與技戰(zhàn)術(shù)轉(zhuǎn)化的一般規(guī)律,提高乒乓球比賽中運(yùn)動(dòng)員擊球落點(diǎn)意識和能力,為比賽戰(zhàn)術(shù)的執(zhí)行和戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練提供數(shù)據(jù)支持。本文通過文獻(xiàn)資料法、錄像觀察法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法對31場比賽中技戰(zhàn)術(shù)轉(zhuǎn)化的落點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行記錄和研究,得出如下結(jié)論:
  1.從整體來看,1-3板技戰(zhàn)術(shù)轉(zhuǎn)化主要發(fā)生在B2-A2、B2-A4和B2-A5轉(zhuǎn)化區(qū),B2-A2轉(zhuǎn)化區(qū)使用最多

2、??刂?進(jìn)攻轉(zhuǎn)化多發(fā)生在B2-A5和B2-A4轉(zhuǎn)化區(qū);控制-控制轉(zhuǎn)化多發(fā)生在B2-A2轉(zhuǎn)化區(qū);控制-防守轉(zhuǎn)化多發(fā)生在B2-A4轉(zhuǎn)化區(qū)。從得分效果來看,在B2-A4和B2-A5轉(zhuǎn)化區(qū)主動(dòng)轉(zhuǎn)化效果較好。
  2.在1-3-5板中3-5板技戰(zhàn)術(shù)轉(zhuǎn)化多發(fā)生在A4-A4和A2-A4轉(zhuǎn)化區(qū)。A2區(qū)是組織3-5板控制-進(jìn)攻轉(zhuǎn)化的核心區(qū),其中在A2-A4轉(zhuǎn)化區(qū)使用率最高23%;A4區(qū)是組織3-5板進(jìn)攻-進(jìn)攻轉(zhuǎn)化的核心區(qū),其中在A4-A4轉(zhuǎn)化區(qū)使用

3、率最高41.2%。從得分率來看,第三板在A3和A6組織的3-5板技戰(zhàn)術(shù)轉(zhuǎn)化得分率較低;第三板在A5區(qū)發(fā)起的進(jìn)攻-進(jìn)攻轉(zhuǎn)化得分率最高60.7%。3-5板控制-進(jìn)攻轉(zhuǎn)化在A2-A2轉(zhuǎn)化區(qū)得分率最高83.3%,進(jìn)攻-進(jìn)攻轉(zhuǎn)化在A5-A5轉(zhuǎn)化區(qū)得分率最高76.2%。
  3.2-4板技戰(zhàn)術(shù)轉(zhuǎn)化中,B2和B3區(qū)是組織2-4板控制-進(jìn)攻轉(zhuǎn)化的核心區(qū),多發(fā)生在B2-B4和B3-B4轉(zhuǎn)化區(qū)。B4區(qū)是組織2-4板進(jìn)攻-進(jìn)攻轉(zhuǎn)化的核心區(qū),多發(fā)生在B4

4、-B4轉(zhuǎn)化區(qū)。2-4板中第四板的銜接主要在B4區(qū),得分率高于B6和B5的銜接。
  4.接發(fā)球2-4-6板中4-6板技戰(zhàn)術(shù)轉(zhuǎn)化多發(fā)生在B4-B4轉(zhuǎn)化區(qū)。第四板在近網(wǎng)區(qū)組織的4-6板轉(zhuǎn)化在B3-B4轉(zhuǎn)化區(qū)得分率最低;第四板在底線區(qū)組織的4-6板轉(zhuǎn)化中,B4-B6轉(zhuǎn)化區(qū)得分率最低30%。
  5.相持中多以左半臺和全臺的調(diào)動(dòng)為主。相持中以均勢相持為主,多集中在相持中壓反手后技戰(zhàn)術(shù)轉(zhuǎn)化的落點(diǎn)區(qū)里。在均勢相持中,主動(dòng)變中路是得分的關(guān)

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