浙江省環(huán)境教育立法研究.pdf

1、為了應(yīng)對(duì)越來(lái)越嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題，浙江省開始重視環(huán)境教育的立法工作。對(duì)環(huán)境教育進(jìn)行立法有利于保障公民的環(huán)境權(quán)，實(shí)現(xiàn)浙江省可持續(xù)發(fā)展的需要。環(huán)境教育立法在國(guó)內(nèi)尚屬新興事物，到目前為止只有寧回族自治區(qū)夏和天津市已經(jīng)頒布了相關(guān)條例，全國(guó)性的法律還在起草之中，浙江省進(jìn)行環(huán)境教育的立法工作必須學(xué)習(xí)、借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家和兄弟省市的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合自身的實(shí)際情況進(jìn)行。
　　針對(duì)這一問(wèn)題，本文通過(guò)對(duì)域外及兄弟省市環(huán)境教育立法的借鑒，對(duì)浙江省進(jìn)行環(huán)境教育立法

2、的可行性和必要性做出分析、論證。同時(shí)，提出《浙江省環(huán)境教育條例》的立法構(gòu)想。
　　文章第一部分主要對(duì)環(huán)境教育的概念、重要性、現(xiàn)狀及特點(diǎn)進(jìn)行梳理和解讀。
　　第二部重點(diǎn)對(duì)浙江省進(jìn)行環(huán)境教育立法的必要性和可行性進(jìn)行分析。從環(huán)境教育需要法律作為保障，環(huán)境教育能夠?qū)崿F(xiàn)公民的環(huán)境權(quán)和浙江省可持續(xù)發(fā)展的需要這三個(gè)方面進(jìn)行闡述，得出浙江省進(jìn)行環(huán)境教育立法是必要的;從現(xiàn)行法律法規(guī)及規(guī)范性文件，兄弟省市的立法經(jīng)驗(yàn)和浙江省自身的環(huán)境教育實(shí)施經(jīng)驗(yàn)