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文檔簡介
1、思想政治教育作為人類階級社會的一項實踐活動,它對于促進社會和個體發(fā)展方面發(fā)揮著重要的作用。毋庸置疑,我國長期以來更多是強調(diào)思想政治教育社會價值,對思想政治教育個體價值關(guān)照不夠,最終導致思想政治教育價值不能夠很好、充分的實現(xiàn)。在我們強調(diào)“以人為本”的科學發(fā)展觀今天,重視個體的潛能的開發(fā)(包括思想、政治、道德等方面),是我們實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢所必須的。如何發(fā)揮思想政治教育個體價值,使思想政治教育在對個體生存、成長、發(fā)展過程中所起的
2、作用,實現(xiàn)思想政治教育的人文關(guān)懷,是我們研究思想政治教育價值不能回避的問題。從目前查閱的相關(guān)資料看,學術(shù)界單獨對思想政治教育個體價值實現(xiàn)的研究比較少?;诖耍菊撐脑诮梃b前人已有研究成果的基礎(chǔ)上,采用文獻分析方法、邏輯分析方法對思想政治教育個體價值實現(xiàn)進行研究,對思想政治教育個體價值實現(xiàn)加以探討,研究內(nèi)容圍繞以下五個部分。
第一部分:思想政治教育個體價值及思想政治教育個體價值實現(xiàn)界說。本部分主要是對思想政治教育價值、思想政治教
3、育個體價值、思想政治教育個體價值實現(xiàn)進行深入了解。思想政治教育價值內(nèi)容包括思想政治教育價值含義、特點,明晰思想政治教育價值與功能的邏輯關(guān)系;思想政治教育個體價值的內(nèi)容要包括含義、特點、主要表現(xiàn),明確思想政治教育個體價值與社會價值的耦合關(guān)系,為本研究奠定基礎(chǔ)。
第二部分:思想政治教育個體價值實現(xiàn)必要性。本部分主要是著重分析思想政治教育個體價值實現(xiàn)的必要性,包括思想政治教育個體價值實現(xiàn)是促進個體全面發(fā)展條件、是激發(fā)個體精神動力的保
4、障、可促進個體自覺遵守行為規(guī)范、可幫助個體建立良好人際關(guān)系等。此外,還論述了思想政治教育個體價值與社會價值的辯證關(guān)系。
第三部分:思想政治教育個體價值實現(xiàn)的理論基礎(chǔ)。著重分析思想政治教育個體價值實現(xiàn)的理論基礎(chǔ),主要是從馬克思人的本質(zhì)理論、馬克思人的全面發(fā)展理論、馬克思人與社會發(fā)展的關(guān)系理論、馬克思需要理論進行分析。進而明確思想政治教育個體價值實現(xiàn)的理論依據(jù)。
第四部分:思想政治教育個體價值實現(xiàn)的困境及原因分析。本部分
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