“更”族比較句多維研究.pdf

1、Y 7 7 0 6 0 ：．後旦大擎學(xué)校捷碼；1 0 2 4 6 ．學(xué) 號(hào)：0 2 2 0 1 1 0 2 1碩士學(xué)位論文+矗更掙族比較句多維研究院系( 所) ：專姓中國(guó)語(yǔ)富文學(xué)系業(yè)： 亟重查塞皇堂名： 迥鷺指導(dǎo)教師： 塑蕉璺—煎璦究成日期：蘭壁壁! 笙三。旦j 0 臼素繕攤參．是髑淘慧 舒全文巷難第五章是對(duì)“更”族比較句認(rèn)知因素的淺探。本章主要以認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的經(jīng)驗(yàn)觀和突顯觀為指導(dǎo)，對(duì)“更”族比較旬的非典型性、有標(biāo)記性、象似性以及突顯機(jī)制

2、進(jìn)行了探討。本文認(rèn)為，此類比較旬是比較句范疇中的非典型成員，位于范疇邊緣，是有標(biāo)記比較句。“更”族比較句具有高度的擬象象似性和隱喻象似性，并且隱喻象似也是“更”族比較旬生成過(guò)程中最為重要的生成途徑之一。本章還對(duì)“更”族比較句在語(yǔ)義和句法兩個(gè)層面上的突顯現(xiàn)象及其認(rèn)知機(jī)制進(jìn)行了考察。第六章是結(jié)語(yǔ)。對(duì)此次研究進(jìn)行了較為系統(tǒng)的總結(jié)，并提出了一些應(yīng)用方面的設(shè)想。本項(xiàng)研究進(jìn)一步拓展了現(xiàn)代漢語(yǔ)比較旬的研究領(lǐng)域和研究方法，深化了對(duì)比較旬的認(rèn)識(shí)和理解；有

3、利于對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中比較句課堂教學(xué)與偏誤糾正的理性化，進(jìn)而提高教學(xué)和習(xí)得效率；并將有助于在信息化過(guò)程中進(jìn)一步拓展現(xiàn)代漢語(yǔ)比較句的可處理部分。本研究也存在一些可以進(jìn)一步探討的問(wèn)題，如本文的興趣集中在以“更”族詞為標(biāo)志的比較句，而事實(shí)上其它比較句在共同組成比較句的原型范疇時(shí)也同樣具有重要的意義，值得研究。另外，一些認(rèn)知機(jī)制的分析還處于嘗試探索階段，有待更為深入的論證。關(guān)鍵詞：“更”族比較旬象似量差隱含預(yù)設(shè)語(yǔ)用優(yōu)勢(shì)原型突顯中圖分類號(hào)：H 1 0