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1、中等職業(yè)學(xué)校的圖書館是中職學(xué)校教育系統(tǒng)的一個(gè)重要組成部分。在“以服務(wù)為宗旨,以技能為導(dǎo)向”的背景下,圖書館的大力投資后,中等職業(yè)中學(xué)圖書館究竟處于一種什么樣的發(fā)展水平?能在多大程度上融入并推動(dòng)職業(yè)教育的改革呢?目前中等職業(yè)學(xué)校圖書館在當(dāng)前的整體發(fā)展水平又如何?又將面臨怎樣的挑戰(zhàn)?作為一個(gè)基層教育工作者,筆者結(jié)合多年的運(yùn)用圖書館的經(jīng)驗(yàn),通過運(yùn)用比較法、觀察法、調(diào)查法和文獻(xiàn)法等各種研究方法,針對(duì)上述問題,對(duì)昆山市三所中等職業(yè)中學(xué)的圖書館基本
2、情況進(jìn)行了廣泛深入的調(diào)查與分析,根據(jù)當(dāng)前圖書館發(fā)展的形勢(shì)和現(xiàn)有的現(xiàn)代化管理手段,闡明了圖書館發(fā)展滯后的原因和不良影響,同時(shí),結(jié)合本地區(qū)的實(shí)際情況,提出了推動(dòng)中等職業(yè)中學(xué)圖書館發(fā)展的若干舉措。
論文的內(nèi)容主要包括六個(gè)部分:第一部分:?jiǎn)栴}的提出;第二部分:昆山市中等職業(yè)學(xué)校圖書館的發(fā)展現(xiàn)狀;第三部分:昆山市中等職業(yè)中學(xué)圖書館當(dāng)前存在的主要問題;第四部分:昆山市中等職業(yè)中學(xué)圖書館發(fā)展滯后的不良影響;第五部分:昆山市中等職業(yè)中學(xué)圖
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