基于虛擬仿真和觸摸屏技術(shù)的PLC實驗教學(xué)平臺的研究.pdf

1、隨著PLC技術(shù)在工業(yè)控制領(lǐng)域中的應(yīng)用越來越廣泛，PLC的相關(guān)課程也逐漸成為工科院校的工控類基礎(chǔ)課程。PLC課程不僅要使學(xué)生學(xué)會其基本原理，更要培養(yǎng)學(xué)生的實踐操作能力，因此，PLC的實驗教學(xué)成為了PLC教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)。但實驗室要建立完整的PLC實驗系統(tǒng)，受到資金、場地等因素的限制，在被控對象的配備上會遇到很大問題，不能很好地滿足實驗需求。
　　通過分析當(dāng)前國內(nèi)工科院校開展PLC實驗教學(xué)過程中存在的問題，結(jié)合虛擬仿真的思想和觸摸屏技

2、術(shù)，提出了將PLC的被控實驗對象的控制過程用組態(tài)軟件和觸摸屏來代替，進而大幅降低實驗成本，更方便教師授課，有效激發(fā)學(xué)生的思考能力和動手操作能力。
　　文中分別介紹了PLC技術(shù)、組態(tài)技術(shù)和觸摸屏技術(shù)的基本知識，在此基礎(chǔ)上，闡述了相互之間的通信設(shè)置。之后，以松下FPOR-C32型號的PLC為例，分別編寫了“雙16層電梯聯(lián)動系統(tǒng)”和“模糊洗衣機”兩個實驗程序，并采用力控6.1組態(tài)軟件設(shè)計出雙電梯和模糊洗衣機的虛擬仿真樣機，組態(tài)界面完整實