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文檔簡介
1、本研究主要通過對河南省10所普通本科高校的網(wǎng)球老師和學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查,利用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法、邏輯分析法、專家訪談法等科研方法對河南省高校網(wǎng)球運動開展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,了解河南省高校網(wǎng)球運動開展的狀況,認(rèn)識河南省高校網(wǎng)球運動的一般規(guī)律,掌握河南省高校網(wǎng)球發(fā)展的特點,對影響河南省網(wǎng)球運動開展的相關(guān)因素做相應(yīng)的因子分析,確定影響河南省高校網(wǎng)球運動開展的主要因素并進(jìn)行解析,最終有針對性的提出合理化建議。
研究發(fā)現(xiàn):河南省
2、高校目前參加網(wǎng)球運動的學(xué)生較少,大部分的同學(xué)都表示喜歡網(wǎng)球運動,但是大部分的同學(xué)都沒有上過網(wǎng)球課,對網(wǎng)球運動認(rèn)識不深;高校網(wǎng)球場數(shù)量普遍存在著數(shù)量不足和分別不均衡的問題,不能夠滿足學(xué)生使用場地的需要,嚴(yán)重影響了學(xué)生參加網(wǎng)球運動的興趣;開設(shè)網(wǎng)球課程的學(xué)校普遍存在著課時量偏少的情況,部分學(xué)校甚至沒有開設(shè)網(wǎng)球課程;好多學(xué)校沒有自己的網(wǎng)球運動隊和網(wǎng)球社團(tuán),很少參加校際的網(wǎng)球比賽交流活動,而且賽事規(guī)模偏小;高校網(wǎng)球教師基本上都是從其他運動項目上轉(zhuǎn)
3、到網(wǎng)球項目的老師,只有極少數(shù)的網(wǎng)球老師是專業(yè)運動員和高校網(wǎng)球?qū)I(yè)科班出身,導(dǎo)致網(wǎng)球教師的整體專業(yè)素質(zhì)不高,缺乏教學(xué)經(jīng)驗。以上種種嚴(yán)重影響了學(xué)生從事網(wǎng)球運動的積極性,高校網(wǎng)球運動發(fā)展緩慢。
建議:高校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)重視網(wǎng)球場館的建設(shè),提高網(wǎng)球場的數(shù)量和質(zhì)量;加強(qiáng)高校網(wǎng)球師資隊伍建設(shè),加大引進(jìn)網(wǎng)球?qū)I(yè)教師的力度;增加網(wǎng)球運動課的課時量;加快高校網(wǎng)球組織和競賽體制的健設(shè),加強(qiáng)網(wǎng)球賽事在省內(nèi)高校的推廣;加大網(wǎng)球文化宣傳力度,提高學(xué)生對網(wǎng)球運動
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