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文檔簡介
1、“三通兩平臺”建設是我國教育信息化未來十年的核心目標和標志工程。其中,“網(wǎng)絡學習空間人人通”是該研究的重點和難點,旨在促進教學方式與學習方式的變革。河南省也在Sakai平臺基礎上開展了網(wǎng)絡學習空間的建設,然而,在實際教育應用過程中,其學習資源模塊存在的突出問題是使用不便,導致學生較少使用平臺中的資源。如何完善學習資源管理模塊功能,以充分利用平臺中優(yōu)質(zhì)資源,就成為迫切需要研究的課題,對此,本文開展了“基于Sakai平臺的學習資源管理輔助工
2、具設計與實現(xiàn)”的研究。
首先,在綜述國內(nèi)外相關(guān)研究基礎上,采用調(diào)查問卷法對師生使用網(wǎng)絡學習空間進行需求分析,并對Sakai資源模塊現(xiàn)有功能進行對比,然后,以知識管理、教學系統(tǒng)設計、軟件設計等理論為指導,設計出旨在改善資源管理功能的“學習資源管理輔助工具”。該工具功能包括資源的上傳、下載、分類、分享和收藏,優(yōu)質(zhì)資源推薦,視頻、Office文檔在線查看,以及個性化學習心得的創(chuàng)建與分享等。
其次,介紹了開發(fā)環(huán)境及其搭建過程
3、,依照學習資源管理輔助工具的功能設計,以Java、MVC和ZK等為技術(shù)支撐,借助Red5、FlashPaper和CKeditor等免費軟件,對該工具進行開發(fā)實現(xiàn)。
最后,在Sakai平臺中嵌入該工具,結(jié)合具體課程,對該工具的各項功能按照規(guī)劃的步騾進行測試,并通過訪談法對參與測試和體驗的師生進行調(diào)查。
結(jié)果表明:該資源管理輔助工具可以使學習者在線瀏覽多種資源文件,避免下載查看的麻煩,其分享、收藏、優(yōu)質(zhì)資源推薦、記錄學習
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