2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)是人類實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新之路和可操作模式,是我國(guó)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展的戰(zhàn)略選擇。目前,我國(guó)循環(huán)經(jīng)濟(jì)正步入全面、深入發(fā)展的重要階段。實(shí)現(xiàn)黨的十七大提出的使循環(huán)經(jīng)濟(jì)形成較大規(guī)模以及《循環(huán)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法》中科學(xué)編制區(qū)域循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃的要求,是當(dāng)前循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要任務(wù)。這意味著,循環(huán)經(jīng)濟(jì)需要在更大的范圍內(nèi)實(shí)施,或者說(shuō)循環(huán)經(jīng)濟(jì)需要向更大范圍擴(kuò)展。在這種背景下,迫切需要結(jié)合我國(guó)循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和當(dāng)前任務(wù),立足我國(guó)實(shí)際,深化對(duì)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí),提煉

2、具有共性的理論問(wèn)題。輸入輸出是循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的一種客觀存在的現(xiàn)象,代表了循環(huán)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的開放性以及循環(huán)經(jīng)濟(jì)超越系統(tǒng)邊界、向更大的系統(tǒng)范圍擴(kuò)展的過(guò)程。國(guó)內(nèi)外的循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)踐表明,循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)質(zhì)是不斷超越系統(tǒng)邊界的過(guò)程。循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展并非僅局限于系統(tǒng)內(nèi)部資源的高效利用和循環(huán)利用,更多的還體現(xiàn)于系統(tǒng)邊界的輸入輸出,這是循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所面臨的主要矛盾。循環(huán)經(jīng)濟(jì)輸入輸出問(wèn)題是循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)的直觀反映,并與當(dāng)前我國(guó)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要任務(wù)密切相關(guān)。研究循

3、環(huán)經(jīng)濟(jì)的輸入輸出問(wèn)題,具有理論意義和實(shí)踐意義。
   本論文在全面系統(tǒng)查閱國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,基于目前我國(guó)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的任務(wù),從循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)踐現(xiàn)象中提煉出具有共性的問(wèn)題--循環(huán)經(jīng)濟(jì)輸入輸出問(wèn)題。從多學(xué)科的角度,在理論基礎(chǔ)、理論內(nèi)涵、驅(qū)動(dòng)機(jī)制、邊界與輸入輸出等方面進(jìn)行深入系統(tǒng)的研究,構(gòu)建了循環(huán)經(jīng)濟(jì)輸入輸出問(wèn)題的理論框架,并將其應(yīng)用于循環(huán)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)改善這一該領(lǐng)域中的重要問(wèn)題。結(jié)合案例分析,對(duì)構(gòu)建的理論框架和方法進(jìn)行了實(shí)證研究。通過(guò)

4、論文研究,以期為我國(guó)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展提供理論和方法的借鑒。本論文的主要研究成果如下:
   通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)外研究的系統(tǒng)分析和歸納發(fā)現(xiàn),循環(huán)經(jīng)濟(jì)是一個(gè)涉及多學(xué)科的理論體系,目前在理論研究方面仍大多處于探討階段,尚未形成一個(gè)較為完整的理論體系。開展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的理論構(gòu)建,具有重要意義。目前未見有文獻(xiàn)提出循環(huán)經(jīng)濟(jì)輸入輸出這一研究問(wèn)題并對(duì)其內(nèi)涵進(jìn)行系統(tǒng)分析和論述,更未將其作為一個(gè)理論體系展開研究。
   歸納總結(jié)了循環(huán)經(jīng)濟(jì)輸入輸出問(wèn)題

5、的理論基礎(chǔ),主要包括哲學(xué)理論、生態(tài)學(xué)理論、經(jīng)濟(jì)學(xué)理論、系統(tǒng)學(xué)理論和熱力學(xué)理論的相關(guān)內(nèi)容。這些內(nèi)容為循環(huán)經(jīng)濟(jì)輸入輸出問(wèn)題的研究提供了理論支持,奠定了理論基礎(chǔ)。
   對(duì)循環(huán)經(jīng)濟(jì)輸入輸出問(wèn)題進(jìn)行了系統(tǒng)分析。在對(duì)相關(guān)研究文獻(xiàn)歸納總結(jié)的基礎(chǔ)上,分析了循環(huán)經(jīng)濟(jì)的系統(tǒng)特征;對(duì)循環(huán)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)、區(qū)域循環(huán)經(jīng)濟(jì)以及區(qū)域循環(huán)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)分別進(jìn)行了定義;從一般性和具體性兩個(gè)方面對(duì)循環(huán)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)類型進(jìn)行了劃分;通過(guò)分析自然生態(tài)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu),提出了循環(huán)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的

6、基本結(jié)構(gòu),進(jìn)而系統(tǒng)分析了循環(huán)經(jīng)濟(jì)輸入輸出問(wèn)題的內(nèi)涵;對(duì)循環(huán)經(jīng)濟(jì)輸入輸出的主要要素進(jìn)行了分類。
   研究了循環(huán)經(jīng)濟(jì)輸入輸出的驅(qū)動(dòng)機(jī)制。揭示了循環(huán)經(jīng)濟(jì)輸入輸出的三大驅(qū)動(dòng)機(jī)制,即自然驅(qū)動(dòng)、市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)和政府驅(qū)動(dòng)。從生態(tài)功能的角度,分析了循環(huán)經(jīng)濟(jì)輸入輸出的自然驅(qū)動(dòng)機(jī)制;基于經(jīng)濟(jì)全球化和規(guī)模經(jīng)濟(jì)理論,分析了市場(chǎng)對(duì)循環(huán)經(jīng)濟(jì)輸入輸出的驅(qū)動(dòng)作用;運(yùn)用組織社會(huì)學(xué)的制度同構(gòu)理論,研究了體現(xiàn)政府驅(qū)動(dòng)的強(qiáng)制同構(gòu)機(jī)制。并分別結(jié)合典型案例進(jìn)行了分析?,F(xiàn)實(shí)中循

7、環(huán)經(jīng)濟(jì)的輸入輸出,是在這三種驅(qū)動(dòng)機(jī)制的共同作用下實(shí)現(xiàn)的。同時(shí),建立了與三種驅(qū)動(dòng)機(jī)制相對(duì)應(yīng)的循環(huán)經(jīng)濟(jì)輸入輸出的驅(qū)動(dòng)目標(biāo)函數(shù),用于對(duì)循環(huán)經(jīng)濟(jì)輸入輸出的驅(qū)動(dòng)目標(biāo)進(jìn)行優(yōu)化。
   從系統(tǒng)邊界的視角,研究了循環(huán)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)邊界與輸入輸出之間的關(guān)系及其影響因素?;趯?duì)系統(tǒng)邊界和組織邊界研究文獻(xiàn)的分析歸納,從系統(tǒng)外部者和系統(tǒng)參與者兩個(gè)角度分別對(duì)循環(huán)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)邊界進(jìn)行了定義。分析了循環(huán)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)邊界與輸入輸出之間的關(guān)系。重點(diǎn)從制度、技術(shù)、心理三個(gè)方面,

8、分析歸納了影響循環(huán)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)邊界及輸入輸出的因素。運(yùn)用新興的系統(tǒng)工程理論--界殼論,研究并建立了表征循環(huán)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)開放的模型--循環(huán)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的開放度。
   將通過(guò)對(duì)上述問(wèn)題研究所構(gòu)建的理論框架應(yīng)用于解決當(dāng)前循環(huán)經(jīng)濟(jì)及國(guó)際工業(yè)生態(tài)學(xué)研究領(lǐng)域關(guān)注的重要問(wèn)題--循環(huán)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的改善問(wèn)題。這一問(wèn)題,雖然受到學(xué)術(shù)界的重視,但尚缺少相應(yīng)的思路和方法?;谘h(huán)經(jīng)濟(jì)輸入輸出問(wèn)題,提出了改善循環(huán)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的三層面方法,包括企業(yè)層面、企業(yè)間層面(工業(yè)生態(tài)

9、系統(tǒng)層面)和區(qū)域?qū)用妗7治鰵w納了三層面方法實(shí)施的三個(gè)階段:區(qū)域培訓(xùn)和調(diào)研(階段一)、實(shí)施企業(yè)清潔生產(chǎn)審核(階段二)和編制區(qū)域生態(tài)工業(yè)及循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃(階段三)。對(duì)三層面方法實(shí)施的條件、效果和面臨的挑戰(zhàn)進(jìn)行了分析。
   最后,運(yùn)用以上研究構(gòu)建的理論框架和方法,以我國(guó)?;h(huán)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)為案例進(jìn)行了實(shí)證研究?;谘h(huán)經(jīng)濟(jì)輸入輸出的驅(qū)動(dòng)機(jī)制和邊界與輸入輸出的研究,對(duì)?;h(huán)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)發(fā)展中的超越行業(yè)邊界進(jìn)行了實(shí)證分析;運(yùn)用基于輸入輸出問(wèn)

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