科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)建設(shè)全面小康社會的幾點研究.pdf

1、建設(shè)全面小康社會是黨的十六大報告提出的新世紀頭二十年的宏偉奮斗目標(biāo)，但當(dāng)前我國經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展存在著不協(xié)調(diào)現(xiàn)象，經(jīng)濟增長方式過于粗放，社會發(fā)展嚴重滯后經(jīng)濟發(fā)展，并且社會不和諧現(xiàn)象時有表現(xiàn)。這些問題嚴重阻礙了我們順利完成任務(wù)，實現(xiàn)小康。為了解決當(dāng)前的經(jīng)濟與社會矛盾，促進全面小康社會早日實現(xiàn)，黨的十六屆三中全會上提出了科學(xué)發(fā)展觀。它對于實現(xiàn)全面小康和破解當(dāng)前經(jīng)濟社會發(fā)展難題具有重要指導(dǎo)意義。對它的指導(dǎo)作用展開深入探討和研究，將對社會全面進

2、步大有裨益。基于此目的，本文就此展開論述，在前言部分首先闡明了理論對實踐具有重大指導(dǎo)作用這一論題，接著在第一章著重探討了全面小康社會和科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵及二者的相互關(guān)系，在第二章從科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)經(jīng)濟重新布局、指導(dǎo)破解經(jīng)濟難題、指導(dǎo)加強經(jīng)濟管理等幾個大的方面入手，探討了科學(xué)發(fā)展觀在經(jīng)濟建設(shè)方面對全面小康社會的指導(dǎo)作用，并逐步細化，提出了對策和建議。在第三章從實現(xiàn)社會和諧要遵循的原則、要把握的幾個重大問題、古今和諧思想的比較等方面入手，探討了