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文檔簡介
1、本文擬圍繞“政府人力資源管理者培訓系統(tǒng)研究”這一命題進行實證性研究,以素質(zhì)和培訓這一目標和實現(xiàn)手段之間關(guān)系的分析為前提,致力于建立一個適合現(xiàn)代政府人力資源管理發(fā)展要求、助力于全國人事制度改革的政府人力資源管理者培訓系統(tǒng)。 本文首先通過借鑒西方政府、現(xiàn)代企業(yè)以及中國學者對于人力資源管理者素質(zhì)研究的成果,結(jié)合對政府人力資源管理工作的組織和崗位分析,提出目前政府人力資源管理者素質(zhì)結(jié)構(gòu)模型,并將人力資源管理者素質(zhì)結(jié)構(gòu)模型作為研究的基本出
2、發(fā)點,從培訓戰(zhàn)略、培訓過程、培訓保障、培訓技術(shù)和培訓內(nèi)容諸環(huán)節(jié)進行分析,形成以素質(zhì)和能力建設(shè)為核心,與政府人事與人才事業(yè)發(fā)展相適應(yīng),符合干部成長艦律的多層次、分類別、多形式、重實效、充滿活力的人力資源專業(yè)干部教育培訓系統(tǒng),提升政府人力資源管理者的素質(zhì),達到人力資源管理者素質(zhì)結(jié)構(gòu)模型所要求的個性、知識和能力,滿足政府工作的實際要求。 本文采用實證的研究方法,通過政府人力資源管理者的素質(zhì)調(diào)查以及工作職位分析來建立政府人力資源管理者的
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