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文檔簡介
1、1998年以來,我國高等教育實現(xiàn)了歷史性的跨越式發(fā)展。國內(nèi)各高校都在全力促進學校發(fā)展,以學科建設(shè)為根本,優(yōu)化辦學結(jié)構(gòu),合理配置資源,積極進行專業(yè)設(shè)置及結(jié)構(gòu)調(diào)整,提高核心競爭力。圖書館作為學校的文獻信息中心,信息資源建設(shè)是學校發(fā)展的基礎(chǔ)平臺之一。大幅度的學生擴招帶來了用戶結(jié)構(gòu)和信息需求的巨大變化,出現(xiàn)了信息資源配置與用戶需求之間的矛盾。信息時代網(wǎng)絡化、數(shù)字化的信息環(huán)境一方面使得用戶的信息需求呈現(xiàn)出多元化的趨勢,另一方面也改變了信息資源的種
2、類,圖書館正在經(jīng)歷一個從印刷型文獻的收藏為主到以數(shù)字化信息的收藏為主的重大變革,信息資源的重新配置擺在了突出位置。高校圖書館信息資源配置要以學科建設(shè)為依托,隨著學科建設(shè)的發(fā)展而發(fā)展。省屬高校圖書館在用戶需求與資源配置方面與其他高校既有共性,又有特性,如同每所高校都有不同的學科,即使是相同的學科也都具有不同的建設(shè)和發(fā)展方向一樣。 本文主要通過對河北科技大學圖書館用戶進行抽樣問卷調(diào)查和近年來經(jīng)常性的調(diào)查走訪以及網(wǎng)上信箱等搜集用戶意見
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