改革開放以來我國普通高校藝術(shù)教育政策研究——一種政策內(nèi)容分析的視角.pdf

1、藝術(shù)教育政策是教育政策的一個重要組成部分，自改革開發(fā)以來。我國雖然非常重視藝術(shù)教育的建設(shè)并且出臺了一些政策文件，但在普通高校藝術(shù)教育政策及其實施上任然存在著如政策內(nèi)容欠全面、不系統(tǒng)的問題等等，這些問題直接影響了高校藝術(shù)教育的建設(shè)與發(fā)展。普通高校藝術(shù)教育的建設(shè)是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，它涉及到組織層面的政策(體制、師資、經(jīng)費)；知識層面的政策(專業(yè)、課程、教材)；活動層面的政策(規(guī)劃、實施、評價)。一個國家要制定高校藝術(shù)教育政策就必須從這些方

2、面著手。本研究主要采取了文獻法和訪談?wù){(diào)查法圍繞我國出臺的普通高校的藝術(shù)教育政策，對相關(guān)部門的專家學(xué)者也進行了訪談?wù){(diào)查。
　　 本文主要由6部分構(gòu)成：
　　 第1部分，引言?？傮w上交代了本研究的起源，介紹了本研究的選題背景，研究目的與內(nèi)容，文獻綜述與研究意義，研究思路與研究方法。
　　 第2部分，普通高校藝術(shù)教育政策研究的相關(guān)理論概述。主要包括藝術(shù)與藝術(shù)教育、教育政策與藝術(shù)教育政策、藝術(shù)教育政策的內(nèi)容分析。

3、　　 第3部分，藝術(shù)教育政策內(nèi)容分析的標準建構(gòu)。主要對藝術(shù)教育政策的分析標準及分析步驟進行了闡述，并通過理論論證和事實論證對藝術(shù)教育的分析標準進行了論證。
　　 第4部分，我國普通高校藝術(shù)教育政策的內(nèi)容分析。主要對我國普通高校藝術(shù)教育政策的內(nèi)容進行全面、系統(tǒng)的考察。
　　 第5部分，我國普通高校藝術(shù)教育政策存在的問題及原因分析。通過對以上內(nèi)容的考察分析，進一步對相關(guān)專家人士進行了訪談，找出我國藝術(shù)教育政策中存在的問題，