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文檔簡介
1、1986年我國開始試辦高校高水平運動隊,隨著社會發(fā)展,高校競技體育運動已逐漸處于體育發(fā)展的重要戰(zhàn)略位置,高校培養(yǎng)高水平的競技運動員,充分發(fā)揮高等院校在我國競技運動中的作用已成為體育運動發(fā)展的重大趨勢.我國普通高校在試辦高水平籃球隊的實踐和探索中雖然取得了一定的成績,但是在辦隊過程中仍然存在著一些問題和不足.因此,研究了解高校高水平籃球隊的現狀并提出相應的對策,在實踐中對高校高水平籃球隊的發(fā)展具有重要意義. 山東省作為經濟大省、體
2、育大省,擁有包括山東大學、中國海洋大學、石油大學等部屬高等院校在內的52所普通高校,其高等學校的規(guī)模、數量在全國都名列前茅,高校的體育場館數量較多,籃球運動員的生源質量較高.但從近幾年的全國性高?;@球比賽來看,山東省高校女子籃球運動的成績卻不理想.作者對我省普通高校高水平女子籃球隊的現狀進行了深入細致的調查,真實的反映我省普通高校高水平女子籃球隊的現狀,從而為山東省高校籃球運動的發(fā)展提供了真實而詳盡的數據和相關資料,為進一步推動山東省高
3、?;@球運動的發(fā)展提供了理論依據. 本文在借鑒現有文獻資料的基礎上,以參加山東省第十二屆大學生運動會高校組的8所高校女子籃球隊的104名運動員和8名教練員為研究對象,采用問卷調查法、專家訪談法、比較分析法、數理統(tǒng)計法等研究方法,就山東省普通高校高水平女子籃球隊的現狀進行了調查,結果顯示:1.山東省普通高校高水平女子籃球運動員大多來自普通高中,運動水平等級集中在二級;在生源方面,8所高校中只有1所高校有省外運動員,其余全部來自省內.
4、2.山東省普通高校高水平女子籃球隊參加比賽的機會少,比賽與訓練的不平衡阻礙了高校女子籃球隊整體水平的提高.3.女運動員進入大學后受環(huán)境因素和內部需要的影響,她們在訓練的態(tài)度、成為主力的信心、對比賽最終勝利的決心以及在逆境中拼搏的斗志等方面都低于男運動員,再加上比賽少,訓練時間減少,訓練不系統(tǒng)造成部分運動員在大學期間運動成績不但沒有提高甚至有所下降.4.學校沒有相應嚴格的管理體制,高校在對運動員外出比賽所耽誤的課程問題上沒有相應的切實可行
5、的解決方法,學習與訓練的矛盾依然比較突出.5.山東省高校領導對高水平籃球隊的重視程度雖然在日趨加大,但是缺乏必要的經濟投入;我省高校運動隊的辦隊模式都是高校獨立辦隊,社會化程度低,缺乏吸引力.6.高校教練員大多是體育教育專業(yè)畢業(yè),崗位培訓太少,知識的更新速度跟不上時代要求,教練員普遍認同科研的重要性及高校多學科的科研優(yōu)勢,但由于缺乏有效的激勵機制和受經費的制約,教練員對球隊的發(fā)展所進行的科研不夠;教練員的專職化比例還比較低,不利于教練員
6、全身心的投入到訓練中.7.山東省普通高校在競技籃球運動中的經費投入少,有限的經費遠遠不能保證正常訓練和比賽所需,經費匱乏仍是高校高水平運動隊普遍存在的問題. 針對研究結果提出相應的發(fā)展對策: 1.根據運動項目的不同特點,制定相應的招生政策,擴大招生來源. 2.健全和完善山東省大學生籃球運動競賽體系,增加高校間的籃球比賽. 3.進一步完善競技體育和高等教育的完美結合,充分體現以人為本、全面發(fā)展的人才培養(yǎng)理念
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