廈門(mén)市民辦幼兒園現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究.pdf

1、福建師范大學(xué)碩士學(xué)位論文廈門(mén)市民辦幼兒園現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究姓名：王育培申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專(zhuān)業(yè)：教育學(xué)原理指導(dǎo)教師：陳伙平2002.8.28心發(fā)展的年齡特點(diǎn)以及《規(guī)程》和《綱要》的精神和原則來(lái)開(kāi)展保教活動(dòng)，因而綜觀全市民辦園的保教質(zhì)量，整體水平不容樂(lè)觀。為解決上述存在的問(wèn)題，更好地發(fā)揮民辦園的作用與功能。本文認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面尋找對(duì)策：、改善辦園外部條件，建立健全政策法規(guī)與管理體制。首先，要提高認(rèn)識(shí)，建立健全政策法規(guī)，做到依法辦園。具體

2、包括：1、提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，賦予民辦園應(yīng)有的重要地位和發(fā)展空間。要充分認(rèn)識(shí)到民辦園所承擔(dān)的早期教育是促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面和諧發(fā)展的奠基工程，大多數(shù)民辦園為廣大中低收入階層特別是弱勢(shì)群體的子女提供廉價(jià)而正規(guī)的早期教育，對(duì)一個(gè)人、一個(gè)家庭乃至一個(gè)國(guó)家發(fā)展都具有積極的作用，其公益性是第一位的。因此，要進(jìn)一步解放思想，掃清觀念障礙，為民辦園正名定位，為民辦園打開(kāi)更大的發(fā)展空間，增強(qiáng)發(fā)展的緊迫感，加大鼓勵(lì)與扶持力度。2、加快立法，為民辦園

3、健康發(fā)展提供法律保障。一方面，呼喚我國(guó)政府盡快出臺(tái)《學(xué)前教育法》和《民辦教育促進(jìn)法》兩部法律：另一方面，廈門(mén)市要善于利用地方立法權(quán)，盡早就與民辦幼教有關(guān)的地方法規(guī)條例的制訂進(jìn)行研究、立項(xiàng)，制訂出《廈門(mén)市學(xué)前教育管理?xiàng)l例》與《廈門(mén)市民辦幼教管理的實(shí)施細(xì)則》。其次，要轉(zhuǎn)變政府職能，完善管理體制。具體包括：1、加強(qiáng)宏觀管理，落實(shí)辦學(xué)自主權(quán)。政府要切實(shí)將過(guò)去主要依靠行政手段管理轉(zhuǎn)變?yōu)檫\(yùn)用立法、資助、政策引導(dǎo)、監(jiān)督評(píng)估等宏觀手段來(lái)管理民辦園，使辦

4、學(xué)重心逐漸下移。2、加大扶持力度與加強(qiáng)審核評(píng)估。政府要能為民辦園提供政策、資金、師資、業(yè)務(wù)等方面的扶持，同時(shí)加強(qiáng)考核評(píng)估，把好入門(mén)關(guān)即審批與許可證發(fā)放以及把好質(zhì)量關(guān)即全面與專(zhuān)項(xiàng)的質(zhì)量考評(píng)與年審。3、整合各區(qū)民辦幼教的資源，做到共同促進(jìn)、共同發(fā)展?？v向上要理順市、區(qū)各級(jí)教育主管部門(mén)的職責(zé)權(quán)限，做到分級(jí)管理，以點(diǎn)帶面；橫向上，還要理順與同級(jí)相關(guān)部門(mén)的分工協(xié)作，避免條塊分割。4、找準(zhǔn)突破口，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)幼教辦學(xué)模式改革。在確保保教質(zhì)量與社會(huì)