2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、混凝土這門古老而年輕的科學(xué),隨著現(xiàn)代土木工程的發(fā)展,對(duì)培養(yǎng)新一代的結(jié)構(gòu)工程師提出了更新,更高的要求,然而就目前的教學(xué)形式和手段是滯后的,計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和廣泛應(yīng)用,使得基于互聯(lián)網(wǎng)的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育方式—網(wǎng)絡(luò)教育,逐漸成為人們獲取知識(shí),實(shí)現(xiàn)終生學(xué)習(xí)的重要手段。網(wǎng)絡(luò)課程是網(wǎng)絡(luò)教育的重要資源,網(wǎng)絡(luò)課程是教學(xué)內(nèi)容的直接體現(xiàn),教學(xué)支撐平臺(tái)是實(shí)施網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)。 論文為申報(bào)國(guó)家精品課程項(xiàng)目—混凝土結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)課程進(jìn)行研究與探索服務(wù),從混凝

2、土力學(xué)出發(fā),系統(tǒng)地總結(jié)和歸納受扭理論的歷史,以力學(xué)原理為分析方法,以變角度空間桁架模型與斜彎力學(xué)模型為手段對(duì)受扭構(gòu)件性能進(jìn)行研究。 第一部分概述部分,分別對(duì)國(guó)內(nèi)外受扭理論發(fā)展簡(jiǎn)史進(jìn)行了總結(jié)和簡(jiǎn)單的介紹,并且提出了本課題研究背景與意義。 第二部分用混凝土力學(xué)對(duì)混凝土純扭構(gòu)件性能進(jìn)行研究,并采用C語(yǔ)言程序進(jìn)行全過(guò)程分析,并將程序的計(jì)算結(jié)果和試驗(yàn)結(jié)果與規(guī)范計(jì)算值進(jìn)行對(duì)比,對(duì)受扭力學(xué)性能和混凝土強(qiáng)度、配筋率、有效壁厚、扭轉(zhuǎn)角以及

3、配筋強(qiáng)度比等參數(shù)進(jìn)行分析,反應(yīng)受扭的力學(xué)性能; 第三部分用混凝土力學(xué)對(duì)混凝土純扭構(gòu)件性能進(jìn)行研究,分析彎扭受力相關(guān)性,結(jié)合工程常用配筋比與彎扭復(fù)合受扭的力學(xué)分析,簡(jiǎn)化彎扭受力模型,得出含有配筋比參數(shù)的彎扭相關(guān)方程,與實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行對(duì)比,為提出符合彎扭相關(guān)性形式的統(tǒng)一設(shè)計(jì)公式提供參考; 第四部分是對(duì)網(wǎng)絡(luò)課程發(fā)展現(xiàn)狀以及網(wǎng)絡(luò)課程的定義、混凝土結(jié)構(gòu)課程特點(diǎn)進(jìn)行了介紹,并基于以上的研究提出受扭網(wǎng)絡(luò)課程大綱,為混凝土結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)課程申報(bào)

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