個(gè)體性格差異對(duì)普通高校高水平籃球運(yùn)動(dòng)員進(jìn)攻意識(shí)的影響.pdf

1、籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體對(duì)抗運(yùn)動(dòng)，它不僅體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)間的默契配合，也體現(xiàn)出了全隊(duì)的整體風(fēng)格。從籃球文化的角度看，世界上不同國(guó)家、不同民族創(chuàng)造出不同的傳統(tǒng)文化和信仰，不同的文化形成了對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)認(rèn)識(shí)的區(qū)別，不同的信仰造成了對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)理解的差異。以至不同的國(guó)家形成了不同的籃球風(fēng)格、不同的籃球派別。籃球運(yùn)動(dòng)員彼此間不同的個(gè)性形成了對(duì)籃球理念和籃球意識(shí)不同的理解，也就是說(shuō)現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)的集體性表現(xiàn)為球員在共同的獲勝目標(biāo)驅(qū)動(dòng)下，最大的限度地發(fā)揮個(gè)人的能量，共

2、同努力，以達(dá)到最佳的整體效能，這也是籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的內(nèi)部動(dòng)力。因此，籃球運(yùn)動(dòng)員的個(gè)性發(fā)展對(duì)自身以及籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生深刻的影響，同時(shí)籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展也決定著籃球運(yùn)動(dòng)員的個(gè)性發(fā)展方向，它們之間呈現(xiàn)出作用與反作用的關(guān)系。
　　本文的研究目的旨在探討各項(xiàng)具體進(jìn)攻意識(shí)分別受哪些個(gè)性心理因素的影響。探討隊(duì)員性格差異與進(jìn)攻意識(shí)是否存在聯(lián)系和性格塑造的重要性，為提高球隊(duì)技戰(zhàn)術(shù)水平的提供科學(xué)解釋和理論依據(jù)。
　　本文以南京大學(xué)、南京郵電大學(xué)

3、、南京航空航天大學(xué)、南京財(cái)經(jīng)大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)，南京理工大學(xué)的高水平男子籃球運(yùn)動(dòng)員（共計(jì)86人）作為調(diào)查對(duì)象，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查法、心理測(cè)量法對(duì)大學(xué)生男子籃球運(yùn)動(dòng)員發(fā)放“個(gè)體性格差異對(duì)進(jìn)攻意識(shí)影響度”問(wèn)卷，“艾森克人格問(wèn)卷（中國(guó)版）”，對(duì)各個(gè)球隊(duì)教練員發(fā)放“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)攻意識(shí)評(píng)分”“個(gè)體性格差異對(duì)進(jìn)攻意識(shí)影響度”問(wèn)卷。通過(guò)問(wèn)卷結(jié)果進(jìn)行分析統(tǒng)計(jì)，得出每名運(yùn)動(dòng)員防守意識(shí)的總體分?jǐn)?shù)，將分析整理的數(shù)據(jù)，運(yùn)用Spss19.0軟件進(jìn)行兩組樣本的非參數(shù)檢驗(yàn)，總

4、結(jié)評(píng)價(jià)出不同性格運(yùn)動(dòng)員進(jìn)攻意識(shí)的差異。
　　檢驗(yàn)結(jié)果表明，性格的差異對(duì)高水平運(yùn)動(dòng)員的進(jìn)攻意識(shí)影響很大，通過(guò)數(shù)據(jù)分析我們還得知外向型運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)攻意識(shí)的評(píng)價(jià)中呈現(xiàn)出較為明顯的優(yōu)勢(shì)，但同時(shí)也反映出諸多問(wèn)題，因?yàn)檫^(guò)于強(qiáng)烈的進(jìn)攻意識(shí)，從而忽略了整體戰(zhàn)術(shù)配合的重要性，在比賽激烈角逐的關(guān)鍵時(shí)刻，因?yàn)閷?duì)自己能力的自信，和性格上的沖動(dòng)，很容易將之前所保持的節(jié)奏給破壞掉，甚至?xí)?duì)整場(chǎng)比賽的勝負(fù)造成影響，所以外向型隊(duì)員的進(jìn)攻意識(shí)強(qiáng)的評(píng)價(jià)優(yōu)勢(shì)，未必就會(huì)適