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1、精品課程建設(shè)是高校教學(xué)建設(shè)和教學(xué)改革工程的重要組成部分,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重要舉措。高職院校精品課程建設(shè)有別于本科院校精品課程建設(shè),高職院校精品課程建設(shè)要貫徹以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的指導(dǎo)方針,突出職業(yè)能力培養(yǎng),體現(xiàn)高職高專的辦學(xué)定位。
精品課程資源網(wǎng)站則是精品課程建設(shè)和評(píng)價(jià)的窗口,是精品課程資源發(fā)布與共享的主要途徑,在精品課程建設(shè)過程中起著至關(guān)重要的作用。在高職課程改革的背景下,“虛擬儀器應(yīng)用技術(shù)”作為我院的一
2、門專業(yè)核心課程,經(jīng)過五年的努力,在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)創(chuàng)新、師資建設(shè)和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)中取得了較大成績。因此,申報(bào)國家級(jí)精品課程是我們的目標(biāo)。
本文將闡述“虛擬儀器應(yīng)用技術(shù)”精品課程網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與開發(fā),重在體現(xiàn)具有高職特色精品課程網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)方案。其過程中融入了高職院校精品課程的建設(shè)背景和建設(shè)要求,體現(xiàn)了基于職業(yè)崗位典型工作任務(wù)與實(shí)際工作過程的課程開發(fā)思路,是我院高職課改的一個(gè)成功案例。
本課程網(wǎng)站由課程動(dòng)態(tài)、申報(bào)表
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