初中體育與健康課程開(kāi)展拓展訓(xùn)練研究.pdf_第1頁(yè)
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1、拓展訓(xùn)練是由二戰(zhàn)期間的一種軍事訓(xùn)練轉(zhuǎn)化而來(lái)的一種現(xiàn)代人全新的學(xué)習(xí)方式,是通過(guò)專門(mén)設(shè)計(jì)具有針對(duì)性和挑戰(zhàn)性的課程,利用種種典型的場(chǎng)景和活動(dòng)方式,讓團(tuán)隊(duì)和個(gè)人經(jīng)歷一系列的考驗(yàn),磨練克服困難的毅力、培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)和積極進(jìn)取的人生態(tài)度、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的一種體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式拓展訓(xùn)練對(duì)中學(xué)生的身心健康、意志品質(zhì)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等綜合素質(zhì)的提高有很好的鍛煉價(jià)值拓展訓(xùn)練以其全新的教學(xué)理念和教學(xué)手段進(jìn)入中學(xué)體育課,為中學(xué)體育課注入了新的血液,同時(shí)也為今后體育

2、課程內(nèi)容和方法的改革開(kāi)闊了視野拓展訓(xùn)練有助于提高學(xué)生的身心素質(zhì),可以增強(qiáng)體能,塑造冷靜果斷、堅(jiān)韌不拔、勇于探索、克服困難的意志品質(zhì)有助于增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神有助于培養(yǎng)學(xué)生的良好的思維習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的做事態(tài)度。 本文立足于提高初中學(xué)生體育課程基礎(chǔ)上,結(jié)合新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中提出的素質(zhì)教育要求,為了衡量拓展訓(xùn)練是否符合并達(dá)到預(yù)定的教學(xué)目標(biāo),分析和介紹了一些基本理論和做法。拓展訓(xùn)練是體育課教學(xué)中一種重要教學(xué)方法,它

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