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文檔簡介
1、隨著計算機技術和網(wǎng)絡技術的飛速發(fā)展,網(wǎng)絡在教育領域發(fā)揮越來越大的作用,產生了網(wǎng)絡教學這一新的教學模式。網(wǎng)絡教學突破了傳統(tǒng)教學的時空限制,對傳統(tǒng)的以課堂教學為核心的教學模式產生了巨大沖擊。網(wǎng)絡教學已成為現(xiàn)代教育的一個重要發(fā)展方向。 網(wǎng)絡教學正在高等院校深入開展,但其教學效果并不盡如人意,缺乏高質量的通用的網(wǎng)絡教學管理平臺是其中的重要原因之一。 本文在分析了國內外網(wǎng)絡教學管理平臺的開發(fā)現(xiàn)狀的基礎上,設計與實現(xiàn)了一個基于J2E
2、E技術的通用網(wǎng)絡教學管理平臺。 本文介紹了網(wǎng)絡課程和網(wǎng)絡教學管理平臺的基本概念,進行了平臺的需求分析,確定了平臺設計的技術解決方案。平臺采用瀏覽器/服務器(Browser/Server)模型,應用MVC(Model-View-Control)模式設計系統(tǒng)結構并利用J2EE結構技術通過Struts框架來實現(xiàn),采用面向對象語言Java開發(fā)實現(xiàn),并使用關系型數(shù)據(jù)庫SQLServer2000做為數(shù)據(jù)庫管理,為今后系統(tǒng)的移植性,跨平臺使用
3、,系統(tǒng)維護、功能擴展方面做了充足的準備工作。 本文設計的網(wǎng)絡教學管理平臺由管理員管理、教師教學管理和學生學習管理三個子系統(tǒng)組成。它具有以下特點:一是操作簡便,界面友好;二是功能較全面,集學校教務管理、教師網(wǎng)絡教學和學生自主學習功能于一體。三是功能較強大,具有通用性,能進行通用網(wǎng)絡課程的設計與制作。它不是某一具體課程的網(wǎng)絡教學平臺,用戶可根據(jù)需要設計符合自己要求的某一門個性化的網(wǎng)絡課程;而且,在設計網(wǎng)絡課程時,不要求教師具備高深的
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