當前我國高校思想政治教育資源配置的問題、成因及對策研究.pdf

1、本文以馬克思主義理論、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持理論與實際相結合的方法，從資源學與經濟學的視角，對高校思想政治教育資源配置進行探討。全文共分為四部分來論述。 前言，闡明了研究高校思想政治教育資源配置的理論意義和實踐意義，從而表明了選題的緣由和動機，同時，分析了國內外研究現狀，交待了研究的方法和思路。 第一部分闡述了高校思想政治教育資源配置的含義，分析了高校思想政治教育資源的特點和分類，論述了

2、高校思想政治教育資源配置的意義。 第二部分分析了當前我國高校思想政治教育資源配置的現狀，指出了當前資源配置的不足之處。 第三部分分析了當前高校思想政治教育資源配置不足的成因。 第四部分依據高校思想政治教育資源間的內在聯系，探討了優(yōu)化高校思想政治教育資源配置的對策。 本文對高校思想政治教育資源配置的探討有助于進一步深化思想政治教育理論體系，對合理配置高校思想政治教育資源提供理論上的指導，對提高思想政治教育實