基于教育國際化背景下的創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的理論與實踐研究.pdf

1、大學(xué)教育國際化是當(dāng)代世界高等教育發(fā)展的主流趨勢，是我國參加WTO后大學(xué)必然面對的問題，特別是那些準(zhǔn)備建設(shè)世界一流水平的重點大學(xué)，更需要盡快采取積極措施應(yīng)對教育國際化所帶來的挑戰(zhàn)。而同時歐美、亞洲乃至拉丁美洲，一批大學(xué)紛紛以創(chuàng)造“硅谷”神話和“128”公路傳奇的斯坦福大學(xué)和麻省理工大學(xué)為榜樣，積極創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型大學(xué)。目前創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的研究已成為國內(nèi)外學(xué)術(shù)界的一個熱點，創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的興起必將改變和豐富高等教育系統(tǒng)中的游戲規(guī)則，因而對于創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的研

2、究是一個極具理論意義和實踐價值的研究課題。本文就是基于以上背景綜合教育理論、管理理論和經(jīng)濟理論，運用比較分析、案例分析、文獻調(diào)查等研究方法對教育國際化背景下的創(chuàng)業(yè)型大學(xué)進行了理論與實踐研究。
　　 全文共由六章構(gòu)成，各章的主要內(nèi)容為：第一章，緒論。介紹本文的研究意義、內(nèi)容、框架及方法；并對國內(nèi)外專家學(xué)者對“創(chuàng)業(yè)型大學(xué)”及其相關(guān)研究的現(xiàn)狀進行了文獻綜述。第二章，首先從創(chuàng)業(yè)型大學(xué)產(chǎn)生的母體—研究型大學(xué)出發(fā)，探索了創(chuàng)業(yè)型大學(xué)興起的背景

3、和歸因，分析了其內(nèi)涵及其演化機理，并對創(chuàng)業(yè)型大學(xué)與傳統(tǒng)研究型大學(xué)進行了比較分析。第三章，從創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的外部經(jīng)濟關(guān)系理論基礎(chǔ)即稀缺資源配置理論、能力理論、價值鏈理論出發(fā)，分析了創(chuàng)業(yè)型大學(xué)與政府、企事業(yè)單位與自然人之間的關(guān)系，構(gòu)建了相關(guān)模型。第四章，探討了創(chuàng)業(yè)型大學(xué)重要理論基礎(chǔ)—三螺旋模式，并且簡要介紹了創(chuàng)業(yè)型大學(xué)在各種不同的三螺旋模式中的作用與地位，并對三螺旋區(qū)域創(chuàng)新空間下的創(chuàng)業(yè)型大學(xué)進行了研究。第五章，介紹了國外創(chuàng)業(yè)型大學(xué)建設(shè)的制度安排