高校體育專業(yè)籃球教學(xué)方法多元化的應(yīng)用研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、為了提高體育專業(yè)的籃球技術(shù)教學(xué)質(zhì)量，本文在籃球普修教學(xué)中進(jìn)行了教學(xué)方法多元化的實(shí)驗(yàn)研究。運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、問卷調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法以及數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等多種研究方法，對石河子大學(xué)體育學(xué)院2008級體育教育專業(yè)兩個(gè)班的學(xué)生進(jìn)行了教學(xué)實(shí)驗(yàn)，采用了T檢驗(yàn)和卡方檢驗(yàn)(X2檢驗(yàn))方法，對實(shí)驗(yàn)和問卷調(diào)查所獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和分析。研究表明：在籃球教學(xué)中運(yùn)用多元化教學(xué)方法是可行的，無論是對技術(shù)動(dòng)作的掌握，還是對理論知識的理解，都優(yōu)于常規(guī)教學(xué)法，并存在顯

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