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1、河北師范大學(xué)碩士學(xué)位論文黃節(jié)國(guó)粹主義思想研究姓名:侯彤彤申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專(zhuān)業(yè):中國(guó)近現(xiàn)代史指導(dǎo)教師:武吉慶20100328IVAbstractInthelate19thcenturyearly20thcenturyincreasinglyurgentsituationinthecountrytheattempttosavethenationfromperilrepeatedfailurescausedpeopletothinkther
2、elationshipbetweenthenationsdestinythetraditionalChineseculture.Duringthisperiodofexplationculturalconservativesnationalessenceweretoreconsiderthetraditionalculturehasplayedanimptantrole.Representativeinfactionofnational
3、essenceHuangJietriedtoassimilatetheessenceoftraditionalcultureindertoachievecombinethestrengthsoftheeastthewestthepurposeofsavingthenation.HuangJiegrewupinonecnerofLingnanwasinfluencedbytheConfucianculturesincehischildho
4、odlearnedfromMr.JianChaoliang.JianChaolianghassucceededMr.ZhuCiqisknowledge.AllofthesecultivatedHuangJie’sidealbasis.HuangJie’seraofgrowththenationisonthebrinkofruinwhichistheeraofthefactsproduced.nomatterwhatdifficultie
5、sHuangJiefirmlyspreadhisideas.“ChinahasahistyofintegrationintheHuangdi“:HuangJiedeterminedtowritethe“YellowHisty“thatahistyoftheHuangdiofraceindertounderstdistinctionbetweenalienhan.InviewofEuropeanizationpopularHuangJie
6、hopedpeoplecouldreflectChinastraditionalcultureunderstthecomplexitynationalityofculture“nationalessencethespecialspiritofthecountry“advocatedtoreconcileChineseWesterncultures“takingoutfeign’swhatsuitChina“fmyownuse.Inthe
7、histy:HuangJiecriticized“histyofking“advocated“thehistyofpeople“.HuangJiethaughtthattheRenaissanceistheonlywaythatmadetheEastWestcountryprosperitysoinitiaterevivalofancientstudyToexcitedcastetosavethenationfromperil.Huan
8、gJiedenouncedtyrannyistherootcausesthedeathoftheSinologythecountrypromotedtheconceptofdemocracy.HuangJie’sideasproduceinfluenceonChinasmodernculturepoliticalrevolutionetc:HuangJieadvocatedpreservethenationalessencetherev
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