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文檔簡介
1、 在分析所需求資源庫系統(tǒng)應有的功能、借鑒數(shù)據(jù)網(wǎng)格和計算網(wǎng)格一些做法的基礎(chǔ)上,本研究構(gòu)建了基于網(wǎng)格思想課程資源庫系統(tǒng)的模型。該模型由資源結(jié)點、WEB服務(wù)器、資源信息管理服務(wù)器和資源服務(wù)器等組成。其中WEB服務(wù)器中設(shè)有用戶庫、資源信息管理服務(wù)器地址庫、檢索結(jié)果庫及資源庫系統(tǒng)門戶網(wǎng)站,資源信息管理服務(wù)器中則設(shè)有資源信息數(shù)據(jù)庫。在該模型中,資源使用者可以通過資源庫系統(tǒng)門戶網(wǎng)站透明地使用資源庫系統(tǒng)中資源提供者提供的課程資源,資源提供者在不需提
2、交課程資源到資源庫系統(tǒng)的情況下實現(xiàn)將所擁有的資源進行共享。另外,在該模型中還設(shè)有對資源結(jié)點的資源能否被訪問進行適時檢測的機制。這一機制使得資源使用者任一時候從資源庫系統(tǒng)所獲得的資源信息記錄都是有效的。為了驗證所構(gòu)建的資源庫系統(tǒng)的可操作性,本研究還就所構(gòu)建的資源庫系統(tǒng)的資源結(jié)點檢測、資源信息記錄檢索、檢索結(jié)果歸類排序、資源信息收集、資源信息審核、資源被點擊數(shù)統(tǒng)計、授權(quán)等功能通過ASP、Access2003、XML、DreamWeaverM
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