私立幼兒園園長領(lǐng)導力現(xiàn)狀分析——以長春市五所私立幼兒園為例.pdf

1、隨著社會的進步、教育的發(fā)展,人們對學前教育的認可程度與重視程度越來越高,對學前教育的需求量也越來越大。我國人口基數(shù)大,公立幼兒園的數(shù)量難以滿足人們對學前教育的需求,私立幼兒園在我國大量涌現(xiàn)。在私立幼兒園中,園長具有特殊的核心地位,私立幼兒園園長的領(lǐng)導力將在私立幼兒園的發(fā)展中發(fā)揮關(guān)鍵作用。提升私立幼兒園園長領(lǐng)導力,為促進我國民辦幼兒教育的發(fā)展,提高幼兒教育整體水平發(fā)揮重著重大意義。本文立足于了解當前我國私立幼兒園園長領(lǐng)導力的現(xiàn)狀,并分析其

2、影響因素以及提升策略。采用文獻分析法、觀察法、訪談法、文本分析法,以長春市五所私立幼兒園為例,對私立幼兒園園長領(lǐng)導力現(xiàn)狀進行分析。
　　 論文的基本結(jié)構(gòu)如下:
　　 第一部分:問題的提出。主要闡述私立幼兒園園長領(lǐng)導力的研究意義、研究背景、相關(guān)研究綜述以及研究方法。
　　 第二部分:私立幼兒園園長領(lǐng)導力的構(gòu)成要素及其作用分析。主要對私立幼兒園園長領(lǐng)導力的概念進行分析和界定,并闡述私立幼兒園園長領(lǐng)導力的構(gòu)成因素和私立

3、幼兒園園長領(lǐng)導力的意義。
　　 第三部分:私立幼兒園園長領(lǐng)導力的現(xiàn)狀。從園長的溝通協(xié)調(diào)能力、園長解決沖突與化解分歧的能力、園長的團隊建設(shè)能力、園長的變革與創(chuàng)新能力和園長的感召力五個方面對其進行分析。
　　 第四部分:私立幼兒園園長領(lǐng)導力現(xiàn)狀的影響因素分析。從園長的性格特點、園長的任職方式和私立幼兒園的生存需要三個方面來探討私立幼兒園園長領(lǐng)導力現(xiàn)狀的影響因素。
　　 第五部分:提高私立幼兒園園長領(lǐng)導力的建議。通過從