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  • <em>知識</em>、<em>知識</em>消費(fèi)與<em>知識</em>生產(chǎn)5
  • 服裝布料<em>知識</em>綜合<em>知識</em>2

    服裝布料<em>知識</em>綜合<em>知識</em> 服裝布料知識綜合知識(2頁)

    1裝布料知識綜合知識DOC33布料知識綜合知識布料知識綜合知識1、紡織常用計(jì)算公式分為定長制計(jì)算公式和定重制計(jì)算公式二種。定長制計(jì)算公式1、旦尼爾DGL9000其中G為絲線的重量克L為絲線的長度米2、特克斯號數(shù)TEXHTEXGL1000其中G為紗或絲的重量克L為紗或絲的長度米3、...

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  • <em>知識</em>社會(huì)需要<em>知識</em>管理2

    <em>知識</em>社會(huì)需要<em>知識</em>管理 知識社會(huì)需要知識管理(2頁)

    知識社會(huì)需要知識管理一、知識社會(huì)給我國企業(yè)帶來的挑戰(zhàn)知識社會(huì),是一個(gè)高科技迅速發(fā)展的時(shí)代,一個(gè)經(jīng)濟(jì)國際化的時(shí)代,同時(shí)又是一個(gè)信息時(shí)代。這給我們帶來了諸多的挑戰(zhàn),具體表現(xiàn)如下1日益增大的國際競爭的壓力。近些年,世界最大的500家工業(yè)企業(yè)中已有半數(shù)以上進(jìn)...

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  • <em>知識</em>網(wǎng)絡(luò)、<em>知識</em>鏈接和<em>知識</em>服務(wù)研究6
  • <em>知識</em>聯(lián)盟與企業(yè)<em>知識</em>轉(zhuǎn)移2

    <em>知識</em>聯(lián)盟與企業(yè)<em>知識</em>轉(zhuǎn)移 知識聯(lián)盟與企業(yè)知識轉(zhuǎn)移(2頁)

    知識聯(lián)盟與企業(yè)知識轉(zhuǎn)移。史占中隋丹摘要知識聯(lián)盟是現(xiàn)代企業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟的一種重要形式。企業(yè)在組建知識聯(lián)盟的過程中,可促使企業(yè)之間隱含性知識的轉(zhuǎn)移,并且還能學(xué)習(xí)和創(chuàng)造新的交叉知識。企業(yè)隱含性知識能否在知識聯(lián)盟的過程中實(shí)行有效轉(zhuǎn)移,組織學(xué)習(xí)具有非常重要的意...

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  • <em>知識</em>科學(xué)、<em>知識</em>工程與<em>知識</em>管理學(xué)術(shù)研討2

    <em>知識</em>科學(xué)、<em>知識</em>工程與<em>知識</em>管理學(xué)術(shù)研討 知識科學(xué)、知識工程與知識管理學(xué)術(shù)研討(2頁)

    知識科學(xué)、知識工程與知識管理學(xué)術(shù)研討郭崇慧大連理工大學(xué)管理科學(xué)與工程學(xué)院,大連116024由大連理工大學(xué)主辦,大連理工大學(xué)管理科學(xué)與工程學(xué)院承辦的2013年知識科學(xué)、知識工程與知識管理國際會(huì)議2013INTERNATIONALCONFERENCEONKNOWLEDGESCIENCE,ENGINEERINGANDMANA...

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  • <em>知識</em>進(jìn)化與<em>知識</em>管理——<em>知識</em>創(chuàng)新環(huán)境建構(gòu)研究.pdf57

    <em>知識</em>進(jìn)化與<em>知識</em>管理——<em>知識</em>創(chuàng)新環(huán)境建構(gòu)研究.pdf 知識進(jìn)化與知識管理——知識創(chuàng)新環(huán)境建構(gòu)研究.pdf(57頁)

    薹菇蓮鬟譬釜娑蔓裘嘗≤篷蓮謄二挈簽Z瓷奠薯三‘皂主簍薹。疊婁妻善0羔;襲妻妻≮蔓‘謄耋荽譬譬曼毫一岳二魯二J皇蘭暑一專毒I二疊董呼J冉I拿亭2暑專蕁章肇薯二一O;一T一L學(xué)科專作者姓指導(dǎo)教完成日業(yè)名師期勢。本文通過文獻(xiàn)參閱、對比研究、歸納演繹、系統(tǒng)分析等研...

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  • 基于混合<em>知識</em>的多屬性<em>知識</em>庫<em>知識</em>表示和<em>知識</em>推理研究72

    基于混合<em>知識</em>的多屬性<em>知識</em>庫<em>知識</em>表示和<em>知識</em>推理研究 基于混合知識的多屬性知識知識表示和知識推理研究(72頁)

    東華大學(xué)碩士學(xué)位論文基于混合知識的多屬性知識庫知識表示和知識推理研究姓名唐志杰申請學(xué)位級別碩士專業(yè)管理科學(xué)與工程指導(dǎo)教師楊保安20050101論文依照面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)原則,將多種單一的知識表達(dá)方法組合成一種混合知識表達(dá)形式,采用巴科斯范式BNF的描述方法進(jìn)行...

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  • 個(gè)人<em>知識</em>與<em>知識</em>教育.pdf37

    個(gè)人<em>知識</em>與<em>知識</em>教育.pdf 個(gè)人知識知識教育.pdf(37頁)

    華中師范大學(xué)碩士學(xué)位論文個(gè)人知識與知識教育姓名周志平申請學(xué)位級別碩士專業(yè)教育學(xué)原理指導(dǎo)教師涂艷國200251ABSTRACTATPRESENTKNOWLEDGEEDUCATIONISFACINGALOTOFCRITICISMSINTHEAUTHOR’SOPINION,ITISTOOONESIDEDTOPUTALLTHEBLAMEONKNOWLEDGEEDUCATIONITSEL£KNOWL...

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  • <em>知識</em>聯(lián)盟中基于<em>知識</em>轉(zhuǎn)移的<em>知識</em>創(chuàng)新過程研究.pdf75

    <em>知識</em>聯(lián)盟中基于<em>知識</em>轉(zhuǎn)移的<em>知識</em>創(chuàng)新過程研究.pdf 知識聯(lián)盟中基于知識轉(zhuǎn)移的知識創(chuàng)新過程研究.pdf(75頁)

    重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文知識聯(lián)盟中基于知識轉(zhuǎn)移的知識創(chuàng)新過程研究姓名鄭寒申請學(xué)位級別碩士專業(yè)企業(yè)管理指導(dǎo)教師張衛(wèi)國20070410重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文英文摘要ABSTRACTKNOWLEDGEHASBEENTHECRITICALLESOLLLCEFORCOMPETITIONINTHE鋤OFKNOWLEDGEECONOMYCONTINUOUSINNOVATI...

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  • 設(shè)立<em>知識</em>主管<em>知識</em>管理的必然2

    設(shè)立<em>知識</em>主管<em>知識</em>管理的必然 設(shè)立知識主管知識管理的必然(2頁)

    ●管理世界經(jīng)濟(jì)師2004年第1期設(shè)立知識主管知識管理的必然摘要文章從知祝管理的必蜘掛、知識主管的主要任務(wù)和職責(zé)、知識主管應(yīng)具備的素質(zhì)以廈其在組織結(jié)構(gòu)中的定位,進(jìn)一步說明知識主管與信息主管的區(qū)別,闡明了在我國設(shè)立知識主管成為必然之舉。關(guān)鍵詞知識管理知識主...

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  • 從“<em>知識</em>發(fā)現(xiàn)”到“<em>知識</em>應(yīng)用”7

    從“<em>知識</em>發(fā)現(xiàn)”到“<em>知識</em>應(yīng)用” 從“知識發(fā)現(xiàn)”到“知識應(yīng)用”(7頁)

    1科技發(fā)展研究科技發(fā)展研究科技發(fā)展研究科技發(fā)展研究第16期(總第107期)上??萍及l(fā)展研究中心2006年6月5日20“ABCDEFGHIJK6LMNOPQRSTUVWIHGIXYZRS_ABCDDIHGVWEFAGDBHIJKILMN8DOPQ從從從從““““知識知識知識知識發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)””””到到到到““““知識應(yīng)用...

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  • <em>知識</em>企業(yè)與<em>知識</em>管理研究.pdf61

    <em>知識</em>企業(yè)與<em>知識</em>管理研究.pdf 知識企業(yè)與知識管理研究.pdf(61頁)

    摘要本論文共分七個(gè)部分,前言部分簡要說明知識己經(jīng)成為企業(yè)的重要資產(chǎn),國內(nèi)外知名知識企業(yè)的發(fā)展為我們研究知識企業(yè)與知識管理提供了良好的借鑒,進(jìn)而在第二章介紹了國內(nèi)外研究現(xiàn)狀以及本文的研究思路。第三、四章詳細(xì)闡述知識企業(yè)的概念、特征以及知識資本的構(gòu)成...

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  • 2017年土地估價(jià)師相關(guān)<em>知識</em><em>知識</em>存貨相關(guān)<em>知識</em>8

    2017年土地估價(jià)師相關(guān)<em>知識</em><em>知識</em>存貨相關(guān)<em>知識</em> 2017年土地估價(jià)師相關(guān)知識知識存貨相關(guān)知識(8頁)

    2017年土地估價(jià)年土地估價(jià)師相關(guān)知相關(guān)知識知識存存貨相關(guān)知相關(guān)知識一、單項(xiàng)選擇題(共一、單項(xiàng)選擇題(共25題,每題題,每題2分,每題的備選項(xiàng)中,只有分,每題的備選項(xiàng)中,只有1個(gè)事最符合個(gè)事最符合題意)題意)1、__還原利率是求取土地及其地上建筑物的價(jià)格時(shí)使...

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  • <em>知識</em>經(jīng)濟(jì)呼喚<em>知識</em>管理2

    <em>知識</em>經(jīng)濟(jì)呼喚<em>知識</em>管理 知識經(jīng)濟(jì)呼喚知識管理(2頁)

    責(zé)任編輯閏麗梅EMAILQINTIN99066163COM經(jīng)濟(jì)觀察知識經(jīng)濟(jì)呼喚知識管理●柴永來劉云在科學(xué)管理時(shí)代進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,企業(yè)的工作環(huán)境和工作內(nèi)容都徹底發(fā)生了變化。管理為適應(yīng)環(huán)境的變遷發(fā)生了一系列的變革;從集權(quán)到分權(quán),從生產(chǎn)導(dǎo)向到消費(fèi)導(dǎo)向,從機(jī)器管理到人本管...

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  • 文秘必備<em>知識</em>文秘專業(yè)<em>知識</em>12

    文秘必備<em>知識</em>文秘專業(yè)<em>知識</em> 文秘必備知識文秘專業(yè)知識(12頁)

    文秘必備知識文秘專業(yè)知識一、專業(yè)名稱文秘(專業(yè)代碼660112)二、學(xué)制35年,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為3年三、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,掌握現(xiàn)代化辦公手段,能夠在各級黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、公司及經(jīng)濟(jì)實(shí)體等部門從事秘書、文書、...

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  • 傳統(tǒng)<em>知識</em>的<em>知識</em>資本.pdf51

    傳統(tǒng)<em>知識</em>的<em>知識</em>資本.pdf 傳統(tǒng)知識知識資本.pdf(51頁)

    傳統(tǒng)知識的知識資本攘要X與38S≯G隨著民間醫(yī)藥新用途的發(fā)現(xiàn)和天然植物在藥品開發(fā)中的復(fù)蘇,這些新藥品讓人們看到了戰(zhàn)勝愛滋病、癌癥等嚴(yán)重疾病的希塑,也為醫(yī)藥公司帶來了巨大豹利潤,而長期以來積累摶統(tǒng)醫(yī)藥綴黢,繯存、培育、改瞧了生茲費(fèi)源的土著琵羧鯔沒有褥到穗...

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  • 心理健康<em>知識</em><em>知識</em>講座12

    心理健康<em>知識</em><em>知識</em>講座 心理健康知識知識講座(12頁)

    心理健康知識知識講座肖嗣文各位同學(xué)大家好今天,我們在座的男孩、女孩,正值青春期,花季一般的年齡,而青春期是一個(gè)比較敏感的時(shí)期,是一個(gè)身體和心理迅速發(fā)展的時(shí)期。面對這一時(shí)期,我們常常會(huì)產(chǎn)生各種困惑和苦惱。那么如何正確地面對這一時(shí)期呢接下來,老師就從...

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  • <em>知識</em>創(chuàng)新與<em>知識</em>服務(wù)3
  • 微循環(huán)<em>知識</em>與激光<em>知識</em>28

    微循環(huán)<em>知識</em>與激光<em>知識</em> 微循環(huán)知識與激光知識(28頁)

    微循環(huán)知識與激光知識201979微循環(huán)微循環(huán)就是指毛細(xì)血管內(nèi)的血液微循環(huán)。是指微動(dòng)脈和微靜脈之間的血液循環(huán)最根本的功能在于控制組織血液灌流量實(shí)現(xiàn)血液和組織之間的物質(zhì)交換。201979微循環(huán)由誰發(fā)現(xiàn)的呢丹麥的醫(yī)學(xué)家克羅格在1920年率先發(fā)現(xiàn)微循環(huán)跟人體的生命、健康...

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