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  • 6 <em>散步</em>6

    6 <em>散步</em> 6 散步(6頁)

    導學案導學案6散步散步學習目標學習目標1整體感悟課文內(nèi)容,通過比較閱讀提高審美情趣。2學習由小見大,從平凡的事中挖掘深意的寫法。3培養(yǎng)尊老愛幼、珍愛親情、珍愛生命的情感。知識鏈接知識鏈接1題目解讀文章通過寫一家三輩四口人散步的經(jīng)歷,讓人領悟到怎樣處理家...

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  • 《<em>散步</em>》說課稿3

    《<em>散步</em>》說課稿散步》說課稿(3頁)

    散步說課稿散步說課稿一、說教材一、說教材散步這篇文章是人教版中學語文七年級上冊第二單元的一篇自讀課文,這個單元課文是從不同角度抒寫親人之間真摯動人的感情,通過閱讀課文,可以加深學生對親情的感受和理解,豐富自己的情感體驗。這篇文章記敘的是一家三代野...

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  • <em>散步</em>教學設計4

    <em>散步</em>教學設計 散步教學設計(4頁)

    1散步散步教學設計教學設計牡丹江市十四中牡丹江市十四中常虹常虹【理念設計理念設計】新課程強調(diào)課堂上學生的主動參與,各種感觀全方位的參與,要求課堂上以學生為主體,教師要關注學生的生活經(jīng)歷與感情體驗。教學內(nèi)容與方法的設計要結(jié)合學生的特點,與學生的生活密...

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  • 6 <em>散步</em>-(169)4

    6 <em>散步</em>-(169) 6 散步-(169)(4頁)

    6散步知識目標正確、流利、有感情地朗讀課文;把握全文的感情基調(diào),訓練語氣、節(jié)奏的技巧。能力目標學習“以小故事、細節(jié)、情節(jié)見大思想、情感、立意、主旨”的寫作方法。領悟用細節(jié)描寫表現(xiàn)人物感情的方法。情感目標體味三代人互相體諒、互相摯愛的樸實純真的親情。...

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  • 《<em>散步</em>》優(yōu)秀教案9

    《<em>散步</em>》優(yōu)秀教案散步》優(yōu)秀教案(9頁)

    散步散步教學目標教學目標1了解文章主要內(nèi)容,感悟作者一家人深深的親情。2能夠通過細節(jié)描寫,把握文章中的四人的形象。3學會賞析語言,體會語言中所富含的情感。教學重點教學重點1能夠通過細節(jié)描寫,把握文章中的四人的形象。2學會賞析語言,體會語言中所富含的情感...

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  • 《<em>散步</em>》導學案4

    《<em>散步</em>》導學案散步》導學案(4頁)

    散步導學案散步導學案○教學目標①知識和技能整體感悟課文內(nèi)容,通過比較閱讀提高審美情趣。②過程和方法學習自主、合作、探究的學習方式。③情感態(tài)度價值觀培養(yǎng)尊老愛幼、珍愛親情、珍愛生命的情感?!鸾虒W重點整體感知課文內(nèi)容,品味揣摩語句?!鸾虒W內(nèi)容①整體感...

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  • <em>散步</em>教案165

    <em>散步</em>教案1 散步教案1(65頁)

    人教版七年級語文上冊第一章人教版七年級語文上冊第一章第1課散步散步教案教案2014年月設計李桂香審核七語組備注有一座山,能讓你堅韌,這座山叫作父愛,因為父愛如山。我們的父母在艱辛和苦難里繁衍生息,才有了我們的幸福與安寧。如今,他們老了,孱弱的雙肩擔不起...

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  • <em>散步</em>說課稿范例7

    <em>散步</em>說課稿范例 散步說課稿范例(7頁)

    散步說課稿范例散步說課稿范例【說教材分析】我說課的內(nèi)容是義務教育課程標準實驗教材人教版語文七年級上冊課文散步。本單元的課文主題為親情,所選的課文都是圍繞著有關親情和家庭生活,散步正是體現(xiàn)著濃濃親情的一篇文章,文章記敘了一家三代野外散步的“生活細節(jié)...

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  • 7.<em>散步</em>28

    7.<em>散步</em> 7.散步(28頁)

    散步,莫懷戚,作者簡介,莫懷戚1951年出生于重慶,當代作家,筆名周平安、章大明。中國作家協(xié)會會員?,F(xiàn)為重慶師范大學新聞學院教授。散文散步和家園落日被選入中學語文課本。其散文精美,玲瓏剔透、秀美雋永、蘊籍豐厚。文字從容不迫,張弛有度,舉重若輕,于輕描淡寫...

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  • <em>散步</em>句子賞析8

    <em>散步</em>句子賞析 散步句子賞析(8頁)

    篇一散步賞析一個“聽”字滿含愛上海市建青實驗學校褚亞婷讀著莫懷戚的散步,同學們不知不覺中被深深打動,一家人的尊老愛幼溫馨氛圍濃濃地彌漫在課堂里。此時,我問“同學們,我們都被文章中愛的美好情感打動了,你能發(fā)現(xiàn)文中最能體現(xiàn)這些美好情感的一個詞嗎”短暫...

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  • <em>散步</em>優(yōu)秀教案8

    <em>散步</em>優(yōu)秀教案 散步優(yōu)秀教案(8頁)

    本文格式為本文格式為WORD版,下載可任意編輯版,下載可任意編輯1散步優(yōu)秀教案散步優(yōu)秀教案溜達教學目標1了解文章主要內(nèi)容,感悟一家人深深的親情。2能夠通過細節(jié)描寫,把握文章中的四人的形象。3學會賞析語言,體會語言中所富含的情感。教學重點1能夠通過細節(jié)描寫,...

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  • 《<em>散步</em>》優(yōu)秀教案6

    《<em>散步</em>》優(yōu)秀教案散步》優(yōu)秀教案(6頁)

    散步教案散步教案教學目標教學目標1了解文章主要內(nèi)容,感悟作者一家人深深的親情。2能夠通過細節(jié)描寫,把握文章中的四人的形象。3學會賞析語言,體會語言中所富含的情感。教學重點教學重點1能夠通過細節(jié)描寫,把握文章中的四人的形象。2學會賞析語言,體會語言中所富...

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  • 1、《<em>散步</em>》優(yōu)生筆記5

    1、《<em>散步</em>》優(yōu)生筆記 1、《散步》優(yōu)生筆記(5頁)

    1、散步、散步一、一、生字詞生字詞1、字音字形字音字形信服信服嫩芽嫩芽分歧分歧取決取決拆散拆散委屈委屈蹲下蹲下粼粼粼粼一霎時一霎時各得其所得其所熬過熬過酷冬酷冬強壯強壯2、詞義詞義熬熬忍受,艱苦支撐。忍受,艱苦支撐。信服信服相信并佩服。相信并佩服。各...

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  • <em>散步</em>讀后感6

    <em>散步</em>讀后感 散步讀后感(6頁)

    第1頁共6頁散步讀后感散步讀后感散步一文主要寫了、老母親、妻子和兒子一同出去散步的事。在散步的過程中,表達了他們一家的其樂融融、相互援助、相互關懷,更說明白親情無價。在散步時,的母親和兒子發(fā)生了分歧,由于的母親要走大路,大路平順,對老人來說是比較方...

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  • 讀《美學<em>散步</em>》有感3

    讀《美學<em>散步</em>》有感 讀《美學散步》有感(3頁)

    讀美學散步美學散步有感有感散步在山水靈動之間美學散步是宗白華先生的代表作,幾乎匯集了他一生的經(jīng)典之作。在美學散步中,你看不到系統(tǒng)完整的理論骨架,但能感受到宗白華先生的娓娓道來,層層展開以及語氣的和藹親切;在美學散步中,你看不到抽象難懂的理論,但能...

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  • <em>散步</em>優(yōu)秀教案8

    <em>散步</em>優(yōu)秀教案 散步優(yōu)秀教案(8頁)

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  • 《<em>散步</em>》讀后感4

    《<em>散步</em>》讀后感散步》讀后感(4頁)

    散步散步讀后感讀后感導語散文散步的作者是莫懷戚,該文敘寫了祖孫三代人在一起散步的平凡小事,表現(xiàn)出一家人之間互敬互愛的真摯感,體現(xiàn)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。以“我”為支點的祖孫三代四口人在春天的田野上散步,多么愜意的家庭生活。八百字短章,渾然天...

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  • 6《<em>散步</em>》優(yōu)秀教案4

    6《<em>散步</em>》優(yōu)秀教案 6《散步》優(yōu)秀教案(4頁)

    散步散步教學目標教學目標1了解文章主要內(nèi)容,感悟作者一家人深深的親情。2能夠通過細節(jié)描寫,把握文章中的四人的形象。3學會賞析語言,體會語言中所富含的情感。教學重點教學重點1能夠通過細節(jié)描寫,把握文章中的四人的形象。2學會賞析語言,體會語言中所富含的情感...

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  • 《<em>散步</em>》導學案 答案5

    《<em>散步</em>》導學案 答案散步》導學案 答案(5頁)

    1散步散步導學案導學案第一課時第一課時備課時間上課時間審核人課前展示課前展示牽著蝸牛去散步上帝給我一個任務,叫我牽一只蝸牛去散步。我不能走太快,蝸牛已經(jīng)盡力爬,為何每次總是那么一點點我催它,我唬它,我責備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,仿佛說「人家已經(jīng)...

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  • 《<em>散步</em>》課內(nèi)閱讀練習6

    《<em>散步</em>》課內(nèi)閱讀練習散步》課內(nèi)閱讀練習(6頁)

    散步重點問題1文章圍繞一家四口寫了一件什么事呢2從文中你感受到了一種怎樣的家庭氛圍3“我們在田野散步我,我的母親,我的妻子和兒子”調(diào)換順序成我,我的妻子和兒子,我的母親。好嗎41讀一讀第二段母親開始愿意散步嗎那個字表明不愿意散步,你能結(jié)合內(nèi)容談談該詞語...

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