現(xiàn)代中小學(xué)美術(shù)教育的趨勢.pdf

1、中小學(xué)美術(shù)教育作為基礎(chǔ)教育的重要組成部分，其對創(chuàng)造力培養(yǎng)上獨(dú)特的作用已經(jīng)漸漸地得到重視。但是從目前的美術(shù)教育的方式和方法來看與西方現(xiàn)代國家還有一定的差距，還無法足夠滿足我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人才培養(yǎng)需求。
　　如何改進(jìn)美術(shù)教育已經(jīng)被廣大有識之士所重視。美國教育家羅恩菲德在其的《創(chuàng)造與心智的成長》一書中就曾指出通過美術(shù)教育可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力：“在藝術(shù)教育里，藝術(shù)只是一種達(dá)到目標(biāo)的方法，而不是一個(gè)目標(biāo)；藝術(shù)教育的目標(biāo)是使人在創(chuàng)造的過程中，變

2、得更富創(chuàng)造力，并將這種創(chuàng)造力運(yùn)用到生活中。假如孩子長大后，用其通過藝術(shù)教育獲得的創(chuàng)造力改善生活和職業(yè)。那么藝術(shù)教育的一個(gè)重要目標(biāo)就達(dá)成了?！彼匀绾谓毯弥行W(xué)美術(shù)、怎么教、教什么已經(jīng)成為中小學(xué)美術(shù)教育中迫切解決的問題，而這些問題的解決與否，解決的好壞也勢必將影響現(xiàn)代中小學(xué)美術(shù)教育的趨勢，以及未來各行各業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。
　　論文通過查閱國內(nèi)外的美術(shù)教育課程要求及相關(guān)的美術(shù)教育資料、文獻(xiàn)并結(jié)合抽樣調(diào)查問卷和筆者的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，應(yīng)用文獻(xiàn)